Luyện tập 2

Câu 1

Quanh cảnh Gióng ra trận như thế nào?

Hùng vĩ, hoành tráng.
Nhẹ nhàng, bình yên.
Mạnh mẽ, hào sảng.
Tươi tắn, tráng lệ.
Câu 2

Đâu không phải mong muốn của nhân dân khi xây dựng sự ra đời phi thường của Thánh Gióng?

Thể hiện sự đồng cảm với nhân vật.
Khiến nhân vật trở nên phi thường.
Thể hiện sự yêu mến, tôn kính với nhân vật.
Đặt niềm tin vào những chiến công kì lạ.
Câu 3

Những nhân vật khổng lồ nào được nhắc tới trong văn bản Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước? (Chọn 3 đáp án)

Sơn Tinh.
Thủy Tinh.
Thánh Gióng.
Thần Trụ Trời.
Câu 4

Khi roi sắt gãy, Gióng đã

tay không đánh giặc.
nhổ tre bên đường đánh giặc.
nhổ cây bàng bên đường đánh giặc.
đúc roi sắt mới đánh giặc.
Câu 5

Đâu là mô típ truyền thống của truyện dân gian Việt Nam về nhân vật người anh hùng?

Ba năm không biết nói cười.
Dùng roi sắt đánh giặc.
Xuất thân quyền quý.
Ra đời kì lạ.
Câu 6

Nêu nội dung chính của đoạn văn dưới đây:

“Chủ đề đánh giặc cứu nước là chủ đề lớn, cơ bản, xuyên suốt lịch sử văn học Việt Nam nói chung, văn học dân gian Việt Nam nói riêng. Thánh Gióng thể hiện tập trung chủ đề đánh giặc cứu nước, thuộc loại tác phẩm hay nhất cho chủ đề này”

Chứng minh vấn đề: Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước.
Chứng minh vấn đề: Gióng bay về trời và để lại dấu xưa.
Nêu vấn đề: Gióng bay về trời và để lại dấu xưa.
Nêu vấn đề: Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước.
Câu 7

Đâu là chiến tích Gióng để lại? (Chọn 2 đáp án)

Bóng Gióng in thành đầm nước.
Ngựa sắt phun lửa tạo nên núi lửa.
Dấu vết ngựa sắt phun ra lửa làm nên màu tre vàng óng.
Vết chân ngựa thành ao hồ chi chít.
Câu 8

Đâu là phần thưởng cao nhất, đẹp nhất trao tặng người anh hùng?

Vẽ tranh chân dung nhân vật.
Lập đền thờ nhân vật.
Bất tử hóa nhân vật.
Đưa nhân vật vào trong thơ ca.
Câu 9

Việc tác giả trích dẫn trực tiếp nhận định của Lê Trí Viễn có tác dụng gì?

Tăng nhịp điệu cho văn bản.
Tăng màu sắc huyền ảo cho văn bản.
Tăng dung lượng cho văn bản.
Tăng sức thuyết phục cho văn bản.
Câu 10

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện nhận định sau:

“Nhân dân ta rất yêu nước, ai cũng mong Gióng lớn nhanh

  1. bay về trời
  2. lao động sản xuất
  3. đánh giặc cứu nước
. Gióng đâu còn là con chỉ của một bà mẹ, mà là con của mọi người, của
  1. triều đình
  2. nông dân
  3. nhân dân
. Một người cứu nước sao đặng? Phải toàn dân góp phần chuẩn bị cho sức mạnh toàn dân đó” (Lê Trí Viễn).