Luyện tập

Câu 1

Bài Tấm gương nhằm biểu đạt tình cảm gì?

Ngợi ca vẻ đẹp bền vững, không bao giờ thay đổi của tấm gương.
Tác giả thấy vui khi có tấm gương là người bạn.
Ngợi ca đức tính trung thực, phê phán tính xu nịnh, giả dối.
Phê phán những người điệu đà, chải chuốt, chỉ thích soi gương.
Câu 2

Xác định bố cục của văn bản Tấm gương bằng cách nối:

Câu 3

Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! Người ta đánh con vì con dám cướp lại đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy. Người ta lại còn chửi con, chửi cả mẹ nữa! Mẹ xa con, mẹ có biết không?

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

Đoạn văn trên thể hiện tình cảm gì?

Bộc lộ niềm tủi hổ trước người mẹ phải đi tha hương cầu thực.
Bộc lộ nỗi nhớ và thương mẹ khi bị miệng đời hắt hủi.
Bộc lộ niềm căm phẫn đối với những người đã chà đạp lên tình cảm mẹ con.
Bộc lộ niềm tủi hổ, bị hắt hủi, ngược đãi khi phải sống xa mẹ.
Câu 4

Gạch chân dưới câu văn cho thấy tình cảm của nhân vật được bộc lộ trực tiếp.

Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! Người ta đánh con vì con dám cướp lại đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy. Người ta lại còn chửi con, chửi cả mẹ nữa! Mẹ xa con, mẹ có biết không? 

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

Câu 5

Hồ Chí Minh là cái sản phẩm trong sáng nhất của giống nòi. Cụ Hồ là tinh hoa của trăm đời để lại. Vì sao chúng ta cảm động không nói được nên lời, khi nhìn thấy Hồ Chủ tịch? Vì sao dân chúng thấy mặt Cụ như con thấy mẹ, sung sướng giơ hai tay mừng đón, ai nấy mặt mày hớn hở, trong lòng thỏa thuê? Há chẳng phải vì Hồ Chủ tịch kết tinh được muôn cái gì hay đẹp nhất của mỗi người Việt Nam, há chẳng phải vì Cụ Hồ là hiện thân của dân tộc?

(Xuân Diệu)

Tình cảm nổi bật trong đoạn văn trên là gì?

Ngợi ca sự nghiệp cách mạng của Hồ Chủ tịch.
Bày tỏ những tình cảm của tác giả đối với Bác Hồ.
Ngợi ca tài năng, trí tuệ của Hồ Chủ tịch.
Bày tỏ niềm ngưỡng vọng và kính yêu vô hạn của nhân dân đối với Bác Hồ.
Câu 6

Hồ Chí Minh là cái sản phẩm trong sáng nhất của giống nòi. Cụ Hồ là tinh hoa của trăm đời để lại. Vì sao chúng ta cảm động không nói được nên lời, khi nhìn thấy Hồ Chủ tịch? Vì sao dân chúng thấy mặt Cụ như con thấy mẹ, sung sướng giơ hai tay mừng đón, ai nấy mặt mày hớn hở, trong lòng thỏa thuê? Há chẳng phải vì Hồ Chủ tịch kết tinh được muôn cái gì hay đẹp nhất của mỗi người Việt Nam, há chẳng phải vì Cụ Hồ là hiện thân của dân tộc?

(Xuân Diệu)

Tác giả đã bày tỏ tình cảm bằng cách nào?

Miêu tả sự việc.
Liên tưởng so sánh.
Lối ẩn dụ, tượng trưng.
Bày tỏ trực tiếp.
Câu 7

Những từ Hán Việt cũng góp phần bộc lộ sự trân trọng, thái độ của tác giả với đối tượng.

Gạch chân dưới những từ Hán Việt có trong đoạn văn sau.

Hồ Chí Minh là cái sản phẩm trong sáng nhất của giống nòi. Cụ Hồ là tinh hoa của trăm đời để lại. Vì sao chúng ta cảm động không nói được nên lời, khi nhìn thấy Hồ Chủ tịch? Vì sao dân chúng thấy mặt Cụ như con thấy mẹ, sung sướng giơ hai tay mừng đón, ai nấy mặt mày hớn hở, trong lòng thỏa thuê? Há chẳng phải vì Hồ Chủ tịch kết tinh được muôn cái gì hay đẹp nhất của mỗi người Việt Nam, há chẳng phải vì Cụ Hồ là hiện thân của dân tộc? 

(Xuân Diệu)

Câu 8

Bài văn thể hiện tình cảm gì của Xuân Diệu?

Niềm băn khoăn: liệu học trò có nhớ nhung, có hối hận, có vui tươi.
Nhớ những mùa hè chia ly dưới màu hoa phượng ở mái trường xưa.
Tình cảm, nỗi nhớ, sự chia xa mỗi mùa hoa phượng nở.
Buồn nhớ khi tuổi học trò đã qua, không còn được ngắm hoa phượng.
Câu 9

Sắp xếp các dòng sau để được trình tự các ý mà tác giả đã bộc bạch:

  • Phượng thức đợi một mình khi học trò đã về xa.
  • Phượng khơi dậy bao nỗi niềm chia xa trong lòng người.
  • Phượng khóc vì thời gian đợi chờ dài đằng đẵng.
Câu 10

Bài văn "Hoa học trò" dùng hình thức biểu cảm nào?

Gián tiếp.
Trực tiếp.
Cả trực tiếp và gián tiếp.