Luyện tập

Câu 1

Bài thơ Con cò là lời của ai?

Đứa con.
Người mẹ.
Tác giả.
Con cò.
Câu 2

Bài thơ Con cò của Chế Lan Viên được viết vào năm nào?

Năm 1961.
Năm 1962.
Năm 1960.
Năm 1963.
Câu 3

Bài thơ Con cò được chia thành ba đoạn.

Xác định nội dung chính của mỗi đoạn:

Hình ảnh con cò trong tiềm thức tuổi thơ và trong mỗi bước đường khôn lớn của con người.
Hình ảnh con cò qua những lời ru bắt đầu đến với tuổi ấu thơ.
Từ hình ảnh con cò, suy ngẫm và triết lí về ý nghĩa của lời ru và lòng mẹ đối với cuộc đời mỗi con người.
Đoạn 2Đoạn 3Đoạn 1

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 4

Hình ảnh con cò trong bài thơ trên có ý nghĩa biểu tượng gì?

Biểu tượng cho cuộc sống vất vả hôm nay.
Biểu tượng cho người phụ nữ Việt Nam.
Biểu tượng cho cuộc sống khó nhọc trước kia.
Biểu tượng cho tấm lòng người mẹ và lời mẹ ru.
Câu 5

Nhận xét nào nói đúng nhất về nội dung của bài thơ?

Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về cuộc sống sinh hoạt gần gũi, gắn bó thân thương.
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình cảm gia đình nói chung.
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm của tác giả về tình cảm mẹ con gắn bó, thiêng liêng.
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình yêu quê hương, đất nước.
Câu 6

Nhân vật nào không được nói tới trong bài thơ Con cò?

Người mẹ.
Đứa con.
Con cò.
Phú ông.
Câu 7

Sắp xếp các dòng sau để hoàn thiện câu ca dao nói đến hình ảnh con cò:

  • Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng.
  • Con cò bay lả, bay la
Câu 8

Câu ca dao nào dưới đây không phải là ý được lấy vào lời thơ của bài Con cò?

Một đàn cò trắng bay quanh
Cho loan nhớ phượng cho mình nhớ ta.
Con cò bay lả, bay la
Bay từ cổng phủ bay ra cánh đồng.
Con cò mà đi ăn đêm
Gặp phải cành mềm, lộn cổ xuống ao...
Con cò bay lả, bay la
Bay từ cửa phủ bay về Đồng Đăng.
Câu 9

Hình ảnh cánh cò được gợi về qua những câu ca dao cho ta cảm nhận điều gì?

Vẻ đẹp tần tảo, thân thương của người phụ nữ Việt Nam.
Cuộc sống lao động lam lũ, vất vả.
Không gian làng quê yên ả với lời ru mang điệu hồn dân tộc, cuộc sống tuy lam lũ càng làm nổi bật vẻ đẹp tần tảo của người phụ nữ.
Không gian làng quê thanh bình, yên ả, thân thương với lời ru mang điệu hồn dân tộc.
Câu 10

Trong đoạn 2 của bài thơ, hình ảnh con cò được thể hiện với phép tu từ nào?

Hoán dụ.
Điệp ngữ.
So sánh.
Nhân hóa.
Câu 11

Câu thơ nào sau đây có ý nghĩa đúc kết một chân lí, một quy luật?

Con ngủ yên thì cò cũng ngủ,
Cánh của cò, hai đứa đắp chung đôi.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
Cò một mình, cò phải kiếm ăn
Con có mẹ, con chơi rồi lại ngủ.
Cho cả sắc trời
Đến hát
Quanh nôi.
Câu 12

Dòng nào sau đây nêu lên cách hiểu đúng nhất về hai câu thơ "Con dù lớn vẫn là con của mẹ - Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con"?

Tình cảm của người mẹ mãi dạt dào và dõi theo con suốt cuộc đời.
Tình mẹ yêu con mãi mãi không bao giờ thay đổi.
Bổn phận làm con phải luôn ghi nhớ và biết ơn công lao của cha mẹ.
Ca ngợi người mẹ luôn yêu thương con ngay cả khi con đã lớn khôn.
Câu 13

Ý nào nói không đúng đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ?

Sử dụng nhiều hình ảnh có ý nghĩa triết lí.
Xây dựng hình tượng con cò mang đậm tính phê phán.
Sử dụng rộng rãi phép nhân hóa.
Vận dụng sáng tạo hình ảnh và giọng điệu của ca dao.
Thể thơ tự do, giọng điệu linh hoạt.
Câu 14

Trong bốn câu thơ đầu, nhà thơ muốn nói điều gì về người mẹ?

Số phận chìm nổi, gian lao.
Cuộc sống nghèo khó, vất vả.
Thân phận nhỏ bé, phụ thuộc.
Cuộc sống quẩn quanh, bế tắc.
Câu 15

Cách hiểu nào là đúng về câu thơ "rối ren tay bí tay bầu"?

Người mẹ bận bịu chăm con như tay bầu, tay bí quấn quýt, chằng chịt quanh vườn.
Người mẹ tay cầm bầu, tay cầm bí.
Mẹ quanh năm suốt tháng vất vả với biết bao lo toan rối ren như dây bầu, dây bí.
Những tay bí, tay bầu rối ren leo quanh vườn, quanh nhà của mẹ.
Câu 16

Hai câu thơ "Ta đi trọn kiếp con người - Cũng không đi hết mấy lời mẹ ru" có ý nghĩa tương tự như hai câu thơ nào sau đây?

Con ngủ yên thì cò cũng ngủ
Cánh của cò, hai đứa đắp chung đôi.
Con chưa biết những cành mềm mẹ hát,
Sữa mẹ nhiều, con ngủ chẳng phân vân.
Cò một mình, cò phải kiếm lấy ăn
Con có mẹ, con chơi rồi lại ngủ.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
Câu 17

Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ trên là gì?

Buồn thương, đau xót.
Thương cảm, thành kính.
Xúc động, biết ơn.
Sung sướng, tự hào.
Câu 18

Bài thơ nào trong chương trình em đã học cũng có nội dung nói về lời ru, tình mẫu tử?

Bếp lửa.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
Chiếc lược ngà.
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
Câu 19

Hình tượng con cò qua những câu hát ru góp phần thể hiện nội dung gì của bài?

Ca ngợi tình cảm của con cò dành cho đàn con của mình.
Ca ngợi tình mẫu tử và ý nghĩa của lời ru đối với cuộc sống của con người.
Ca ngợi tình cảm gắn bó, đùm bọc, sẻ chia của những người trong cùng một gia đình.
Ca ngợi tình phụ tử và ý nghĩa của lời ru đối với cuộc sống của con người.
Câu 20

Giá trị nghệ thuật nổi bật của bài thơ Con cò là gì?

Xây dựng thành công hình tượng
hát ru và những câu ca dao.
Sử dụng uyển chuyển nhịp nhàng hình thức
suy ngẫm sâu sắc.
Đúc kết được nhiều triết lí, thể hiện những
con cò.