Luyện tập

Câu 1

Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt - cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt.

Cụm từ "Ngoài cửa sổ bấy giờ" thuộc thành phần gì trong câu văn trên?

Trạng ngữ chỉ thời gian và nơi chốn.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Khởi ngữ.
Câu 2

Gọi tên thành phần in đậm trong câu sau:

Xây cái lăng ấy, cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó.

(Làng - Kim Lân)

Thành phần biệt lập gọi đáp.
Thành phần biệt lập cảm thán.
Thành phần biệt lập phụ chú.
Thành phần khởi ngữ.
Thành phần biệt lập tình thái.
Câu 3

Gọi tên thành phần in đậm trong câu sau:

Tim tôi cũng đập không rõ. Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung là chiếc kim đồng hồ.

(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)

Thành phần biệt lập phụ chú.
Thành phần biệt lập gọi đáp.
Thành phần biệt lập cảm thán.
Thành phần biệt lập tình thái.
Câu 4

Gọi tên thành phần in đậm trong câu sau:

Đến lượt cô gái từ biệt. Cô chìa tay ra cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, như người ta cho nhau cái gì chứ không phải là cái bắt tay. Cô nhìn thẳng vào mắt anh - những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp ta nữa, hay nhìn tay như vậy.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

Thành phần biệt lập tình thái.
Thành phần biệt lập gọi đáp.
Thành phần biệt lập phụ chú.
Thành phần biệt lập cảm thán.
Câu 5

Gọi tên thành phần in đậm trong câu sau:

- Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, vất vả quá!

(Kim Lân, Làng)

Thưa ông
Thành phần biệt lập cảm thán
Vất vả quá
Thành phần biệt lập gọi đáp
Câu 6

Gạch chân dưới thành phần khởi ngữ có trong câu sau:

1. Đối với cháu, thật là đột ngột, không ngờ lại là như thế. Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm mà lắc "Thế là một - hòa nhé!". 

2. Làm khí tượng, ở được cao thế là lí tưởng. 

Câu 7

Gạch chân dưới thành phần biệt lập có trong câu sau:

1.  Đối với cháu, thật là đột ngột,  không ngờ lại là như thế.  Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm mà lắc "Thế là một - hòa nhé!". 

2.  Người đồng mình thương lắm con ơi. 

Câu 8

Cho biết thành phần in đậm trong các câu sau là thành phần gì trong câu?

1. Một mình thì

  1. Thành phần khởi ngữ
  2. Thành phần gọi đáp
  3. Thành phần cảm thán
  4. Thành phần phụ chú
anh bạn trên đỉnh Phan - xi - păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu.

2. Còn mắt tôi thì

  1. Thành phần gọi đáp
  2. Thành phần phụ chú
  3. Thành phần khởi ngữ
  4. Thành phần tình thái
các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!".

3. Làm khí tượng,

  1. Thành phần tình thái
  2. Thành phần khởi ngữ
  3. Thành phần cảm thán
  4. Thành phần phụ chú
ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.

4. Ôi,

  1. Thành phần cảm thán
  2. Thành phần phụ chú
  3. Thành phần gọi đáp
  4. Thành phần tình thái
kì lạ và thiêng liêng - bếp lửa!
  1. Thành phần gọi đáp
  2. Thành phần tình thái
  3. Thành phần phụ chú
  4. Thành phần cảm thán

Câu 9

Gạch chân dưới thành phần khởi ngữ hoặc trạng ngữ có trong các câu sau:

1. Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ. 

2. Ngay lúc bấy giờ, chiếc đò ngang mỗi ngày một chuyến chở khách qua lại hai bên sông Hồng vừa chạm mũi vào cái bờ dất dốc đứng phía bên này. 

3. Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác với bất cứ ai. 

4. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!". 

5. Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. 

Câu 10

Ghép các dòng sau sao cho hợp lí:

Thành phần phụ chú
Được dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp.
Thành phần tình thái
Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.
Thành phần cảm thán
Được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.
Thành phần gọi đáp
Được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói (vui, buồn, mừng, giận,...)
Câu 11

Phát hiện các thành phần biệt lập trong các câu sau và cho biết đó là thành phần biệt lập gì?

1. Cả đám trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nốt nửa vòng trái đất - từ mép tấm nệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân.

2. Hẳn có lẽ vì đã sắp hết mùa, hoa đã vãn trên cành, cho nên mấy bông hoa cuối cùng còn sót lại trở nên đậm sắc hơn.

3. Hôm nay đã là ngày mấy rồi em nhỉ?

(Bạn còn 2 lựa chọn)
Câu 12

Ở rừng mùa này thường như thế. Mưa. (1) Nhưng mưa đá. Lúc đầu tôi không biết. (2) Nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc hang. Có cái gì vô cùng sắc xé không khí ra từng mảnh vụn. Gió. (3) Và tôi thấy đau, ướt ở má.

(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)

Các từ in đậm trong đoạn văn trên thể hiện phép liên kết về hình thức nào?

(1)
Phép trái nghĩa
(2)
Phép lặp
(3)
Phép nối
Câu 13

Từ phòng bên kia một cô bé rất xinh mặc chiếc áo may ô con trai và vẫn còn cầm thu thu một đoạn dây sau lưng chạy sang. Cô bé bên nhà hàng xóm đã quen với công việc này. lễ phép hỏi Nhĩ: "Bác cần nằm xuống phải không ạ?".

(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)

Các từ in đậm trong đoạn văn trên thể hiện phép liên kết về hình thức nào?

Cô bé
Phép thế
Phép lặp
Câu 14

Nhưng cái "com-pa" kia lấy làm bất bình lắm, tỏ vẻ khinh bỉ, cười kháy tôi như cười kháy một người Pháp không biết đến Nã Phá Luân, một người Mĩ không biết đến Hoa Thinh Đốn vậy! Rồi nói:

- Quên à! Phải, bây giờ cao sang rồi thì để ý đâu đến bọn chúng tôi nữa!

Tôi hoảng hốt đứng dậy nói:

- Đâu có phải thế! Tôi...

(Cố hương, Lỗ Tấn)

Các từ in đậm trong đoạn văn trên thể hiện phép liên kết về hình thức nào?

Phép nối.
Phép đồng nghĩa, trái nghĩa.
Phép thế.
Phép lặp.
Câu 15

Ngay lúc bấy giờ, cái vật mà Nhĩ nhìn thấy trước tiên khi được ngồi sát ngay sau khuôn cửa sổ là một cánh buồm vừa bắt gió căng phồng lên. Con đò ngang mỗi ngày chỉ qua lại một chuyến giữa hai bờ ở khúc sông Hồng này vừa mới bắt đầu chống sào ra khỏi chân bãi bồi bên kia, cánh buồm nâu bạc trắng vẫn còn che lấp gần hết cái miền đất mơ ước.

Các câu trong đoạn văn trên liên kết với nhau bằng cách nào?

Phép đồng nghĩa và trái nghĩa.
Phép nối.
Phép thế.
Phép lặp.
Câu 16

Gạch chân dưới câu có hàm ý trong đoạn sau:

Chờ khi đứa con trai đã bưng thau nước xuống nhà dưới, anh hỏi Liên: 

- Đêm qua lúc gần sáng em có nghe thấy tiếng gì không? 

Liên giả vờ không nghe câu chồng vừa hỏi. Trước mặt chị hiện ra một cái bờ đất lở dốc đứng của bờ bên này, và đêm đêm cùng với con lũ nguồn đã bắt đầu dồn về, những tảng đất đổ òa vào giấc ngủ. 

Câu 17

Chờ khi đứa con trai đã bưng thau nước xuống nhà dưới, anh hỏi Liên:

- Đêm qua lúc gần sáng em có nghe thấy tiếng gì không?

Liên giả vờ không nghe câu chồng vừa hỏi.

Trước mặt chị hiện ra một cái bờ đất lở dốc đứng của bờ bên này, và đêm đêm cùng với con lũ nguồn đã bắt đầu dồn về, những tảng đất đổ òa vào giấc ngủ.

(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)

Hàm ý có trong câu in đậm trong đoạn văn trên là gì?

Anh cảm nhận bằng trực giác: dòng sông quê hương đang kêu cứu.
Anh cảm nhận bằng trực giác: bãi bồi ven sông đã bước vào mùa lũ.
Anh cảm nhận bằng trực giác: giờ phút cuối cùng của đời mình đã đến.
Anh cảm nhận bằng trực giác: đêm qua vừa có trận mưa lớn.
Câu 18

Hàm ý của câu in đậm trong truyện cười trên là gì?

Người nhà giàu bị xuống địa ngục còn người ăn xin sẽ lên thiên đường.
Người nhà giàu đều thích ở dưới địa ngục.
Người nhà giàu ở dưới địa ngục cũng tham lam.
Người nhà giàu khi chết đi rồi đều phải xuống địa ngục.
Câu 19

Tuấn hỏi Nam:

- Cậu thấy đội bóng huyện mình chơi có hay không?

Nam bảo:

- Tớ thấy họ ăn mặc rất đẹp.

Hàm ý của câu in đậm trong đoạn hội thoại trên là gì?

Đội bóng huyện mình chẳng có gì nổi bật.
Đội bóng huyện mình còn mặc đẹp nữa.
Đội bóng huyện mình vừa chơi hay vừa mặc đẹp.
Đội bóng huyện mình chơi không hay.
Câu 20

Tuấn hỏi Nam:

- Cậu thấy đội bóng huyện mình chơi có hay không?

Nam bảo:

- Tớ thấy họ ăn mặc rất đẹp.

Để tránh mất lòng bạn, lời đáp của Nam đã cố tình vi phạm phương châm hội thoại nào?

Phương châm lịch sự.
Phương châm về lượng.
Phương châm về chất.
Phương châm quan hệ.
Câu 21

Tuấn hỏi Nam:

- Cậu thấy đội bóng huyện mình chơi có hay không?

Nam bảo:

- Tớ thấy họ ăn mặc rất đẹp.

Câu nói in đậm trên đã tuân thủ đúng phương châm hội thoại nào?

Phương châm về lượng.
Phương châm lịch sự.
Phương châm quan hệ.
Phương châm cách thức.
Phương châm về chất.
Câu 22

Lan hỏi Huệ:

- Huệ báo cho Nam, Tuấn và Chi sáng mai đến trường chưa?

- Tớ báo cho Chi rồi. - Huệ đáp.

Hàm ý của câu in đậm trong đoạn trên là gì?

Huệ mới chỉ báo cho Chi, chưa báo cho Tuấn và Nam.
Huệ sẽ đi thông báo cho hai bạn còn lại ngay bây giờ.
Huệ chưa báo cho bạn nào mai đến trường cả.
Huệ đã báo cho cả ba bạn mai đến trường rồi.
Câu 23

Lan hỏi Huệ:

- Huệ báo cho Nam, Tuấn và Chi sáng mai đến trường chưa?

- Tớ báo cho Chi rồi. - Huệ đáp.

Huệ đã cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?

Phương châm về chất.
Phương châm quan hệ.
Phương châm lịch sự.
Phương châm về lượng.
Phương châm cách thức.
Câu 24

Có người chọn chia tay bằng nụ cười. Họ chỉ mỉm cười nhìn nhau, rồi quay lưng, mỗi người đi về một hướng riêng lẻ. Dẫu biết đoạn đường sắp tới chỉ còn mỗi mình độc bước, nhưng vẫn mỉm cười bước đi, vì cảm thấy ta đã yêu cầu rất đầy đủ, rất vui vẻ.

Và có cả những người chia tay bằng nỗi đau. Từ đôi môi trước đây nói những điều ngọt ngào, họ tuôn ra thứ câu chữ cay độc cứa vào tim nhau cho rỉ máu. Họ thậm chí nghĩ đến việc đem những bằng chứng tình yêu trưng ra để đối phương nhục nhã. Cho đến khi ngôn từ bất lực, họ buộc phải để bạo lực lên ngôi. Nhìn thấy con người ta từng yêu thương trở ra như vậy, thử hỏi, lòng người có chợt đau?

(Trích Chênh vênh hai lăm - Nguyễn Ngọc Thạch)

Bộ phận in đậm trong câu trên là thành phần gì của câu?

Thành phần biệt lập tình thái.
Thành phần biệt lập cảm thán.
Thành phần biệt lập phụ chú.
Thành phần biệt lập gọi đáp.