Đồng chí (Phần 2)

Câu 1

1đ

Các cụm từ nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá cho biết điều gì?

Gợi lên những vùng quê nghèo khó, lạc hậu.

Gợi lên những vùng quê thiên nhiên khắc nghiệt, đất đai cằn cỗi.

Gợi lên những vùng quê thanh bình, yên ả.

Gợi lên những vùng quê hoang vắng, đìu hiu.

Câu 2

1đ

Trong dòng 5 xuất hiện hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong hình ảnh này?

So sánh.

Điệp ngữ.

Nói quá.

Hoán dụ.

Câu 3

1đ

Chi tiết đêm rét chung chăn gợi ra điều gì? (Chọn 2 đáp án)

Sự thơ mộng, bình yên của núi rừng

Sự yêu thương, đồng cam cộng khổ giữa những người lính.

Sự thiếu thốn về vật chất.

Sự quyết tâm, ý chí chiến đấu của những người lính.

Câu 4

1đ

Hai câu thơ sau cho người đọc hiểu rõ điều gì về người lính? (Chọn 2 đáp án)

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay.

Tinh thần đoàn kết, tình cảm gắn bó giữa những người lính.

Tình cảm thương nhớ, sự lưu luyến của người lính khi rời xa làng quê.

Tinh thần quyết tâm ra đi cứu nước của người lính.

Cuộc sống thiếu thốn, khó khăn của người lính.

Câu 5

1đ

Những câu thơ sau thể hiện phương diện nào của tình đồng chí?

Từng cơn ớn lạnh, sốt run người vừng trán ướt mồ hôi

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng cười buốt giá

Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.

Đồng cam cộng khổ, cảm thông, sẻ chia những khó khăn.

Đoàn kết, gắn bó, quyết tâm cùng nhau hoàn thành lí tưởng chiến đấu.

Thấu hiểu, tôn trọng xuất thân của nhau.

Yêu thương, sẵn sàng hi sinh bản thân để bảo vệ đồng đội.

Câu 6

1đ

Hình ảnh đầu súng trăng treo có ý nghĩa gì? (Chọn 3 đáp án)

Biểu tượng cho vẻ đẹp phong phú trong thế giới tâm hồn của người lính.

Gợi lên hình ảnh chiến trường tàn khốc, ác liệt.

Gợi lên đặc điểm của thơ ca kháng chiến.

Gợi lên hoàn cảnh sống thiếu thốn, khó khăn của người lính.

Thể hiện ý nghĩa của cuộc chiến mà người lính tham gia.

Bài học liên quan

Đồng chí (Phần 2)

Mua để tải xuống

Giao bài

Lưu vào

Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

Chọn hình thức giao bài