Luyện tập
Khoá học Lớp 10 Ngữ văn 10 (Hỗ trợ học bộ Cánh diều) Thực hành đọc hiểu: Đi trong hương tràm Luyện tập
Quay lại giao diện cũ Quay lại giao diện cũ Đăng nhập

Luyện tập

Câu 1
1đ

Tác phẩm nào sau đây KHÔNG PHẢI do tác giả Hoài Vũ sáng tác?

Vàm Cỏ Đông.
Miền Hạ.
Đất rừng phương Nam.
Hoàng hôn lặng lẽ.
Câu 2
1đ

Phong cách sáng tác của nhà thơ Hoài Vũ có những đặc điểm như thế nào?

Dịu nhẹ, chất văn thơ lãng mạn, chân thật và sâu lắng.
Hồn nhiên, vui tươi, trong sáng.
Góc cạnh, gồ ghề nhưng chân thực và giọng điệu phóng khoáng.
Mộc mạc, bình dị, ngôn ngữ đời thường.
Câu 3
1đ

Bài thơ Đi trong hương Tràm được xuất bản năm nào?

1999.
2000.
1997.
1998.
Câu 4
1đ

Bài thơ Đi trong hương tràm thuộc thể thơ nào?

Thơ tự do.
Thơ tám chữ.
Thơ Đường luật.
Thơ lục bát.
Câu 5
1đ

Nhân vật trữ tình trong bài thơ Đi trong hương tràm là ai?

Tác giả.
Người con gái.
Người con trai.
Câu 6
1đ

Không gian nghệ thuật được nhắc đến trong khổ 1 bài thơ là:

Trường Sơn Tây.
Vàm Cỏ Tây.
Vàm Cỏ Đông.
Trường Sơn Đông.
Câu 7
1đ

Hoa tràm KHÔNG PHẢI là biểu tượng cho điều gì sau đây?

Hình bóng "em" còn vương vấn trong lòng "anh".
Vẻ đẹp của thiên nhiên.
Cái đẹp mong manh.
Vẻ đẹp tình yêu của "anh".
Câu 8
1đ

Trong khổ 1, tác giả Hoài Vũ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào sau đây?

Câu hỏi tu từ.
Phóng đại.
So sánh.
Hoán dụ.
Câu 9
1đ

Khổ 2 bài thơ Đi trong hương tràm sử dụng biện pháp nghệ thuật nào sau đây?

So sánh.
Câu hỏi tu từ.
Nhân hóa.
Điệp từ.
Câu 10
1đ

Điệp từ "Dù" trong khổ thứ hai có tác dụng gì?

Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
Nhấn mạnh những trở ngại, khoảng cách về không gian, thời gian, quy luật của tạo hóa, ý muốn của trái tim.
Phê phán hiện thực khắc nghiệt không cho những người yêu nhau được ở bên nhau.
Thể hiện mong muốn của nhân vật trữ tình: muốn rời xa "em".
Câu 11
1đ

Hình ảnh "thoáng hương tràm" hóa thành cầu nối trong tâm tưởng, vượt không gian, thời gian, vượt thực tế "khi trái tim em không trao anh nữa" để kết nối với , nối với thành , và biến thành .

taemxađổi thayvĩnh cửuanhgần

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 12
1đ

Những kiến sau đây là đúng hay sai khi nói về khổ thơ thứ 3?

(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)
Nhân vật trữ tình đã bộc lộ trực tiếp tình cảm của mình dành cho "em".
Tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên, qua đó thể hiện lòng yêu nước.
Thiên nhiên đã thể hiện tâm trạng trống trải, thiếu vắng của nhân vật trữ tình khi thiếu "em".
Câu 13
1đ

Ở khổ thơ cuối, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?

Điệp từ.
So sánh.
Điệp ngữ.
Điệp cấu trúc.
Câu 14
1đ

Bài thơ Đi trong hương tràm của nhà thơ Hoài Vũ là tiếng hát về

  1. lòng ân nghĩa
  2. lòng chung thủy
, về
  1. tình đồng chí
  2. tình yêu
  3. tình bạn
trong chiến tranh đầy xúc động, ngân vang. Tình cảm đó đẹp đẽ và bền chặt, quyện hòa trong tình yêu
  1. cách mạng
  2. lứa đôi.
  3. quê hương đất nước
.

Câu 15
1đ

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về nghệ thuật của bài thơ Đi trong hương tràm là?

Sử dụng tinh tế những thủ pháp nghệ thuật: câu hỏi tu từ, phép điệp và hình ảnh ẩn dụ "hương tràm",...
Sử dụng hình ảnh mang tính biểu tượng.
Miêu tả tâm lí nhân vật tài tình.
Giọng thơ giản dị, chân thành, cảm xúc thăng hoa tự nhiên.
vip_gift

Mùa hè bứt phá - Tự tin dẫn đầu lớp!

Học thử miễn phí
knowledge

Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

  • ✨ Học trước kiến thức lớp mới qua video sinh động.
  • 🚀 Làm chủ kiến thức trọng tâm chỉ với 30 phút mỗi ngày.
  • 🎮 Tham gia thi đấu các đấu trường trí tuệ để nhận quà.
  • 🎁 Nhận ngay lộ trình học hè cá nhân hóa từ thầy cô OLM.

Báo lỗi

Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng

Loại lỗi
Mô tả lỗi