TH1: p=2

p+2=2+2=4 là hợp số

=>LOại

TH2: p=3

p+2=3+2=5; p+4=3+4=7

=>Nhận

TH3: p=3k+1

p+2=3k+1+2

=3k+3

=3(k+1)⋮3

=>Loại

TH4: p=3k+2

p+4=3k+2+4

=3k+6

=3(k+2)⋮3

=>Loại

Vậy: p=3

các vật thể có kích thước nhỏ mà mắt thường khó nhìn rõ, bằng cách phóng to hình ảnh lên khoảng từ 3 đến 20 lần.

Bạn mà tặng sao được á bạn, thôi đi, đừng nói mấy trò vớ vẩn của bạn nữa đi

Giải:

Để cạnh hình vuông là số tự nhiên lớn nhất thì cạnh hình vuông là ước chung lớn nhất của: 53 và 36

53 = 53

36 = 2^2.3^2

ƯCLN(53; 36) = 1

Vậy cạnh hình vuông có độ dài lớn nhất là: 1m

1. grandmother’s

2 sister’s

3 cousin’s

4 Nam’s

5 An’s

-> 1. Grandmother's

2. Sister's

3. Cousin's

4. Nam's

5. An's

Nhận biết bệnh thủy đậu dựa vào một số đặc điểm như bệnh khởi phát đột ngột, sốt nhẹ. Sau đó xuất hiện ban phỏng nước, không có mủ (nếu không bị nhiễm khuẩn). Ban mọc không tuần tự nên trên một vùng da ban mọc thành nhiều đợt, mỗi đợt cách nhau khoảng từ 3 - 4 ngày.

Người là nguồn bệnh duy nhất của bệnh thủy đậu. Bệnh lây chủ yếu qua đường hô hấp, qua những giọt nước bọt bắn ra từ người bệnh hoặc khi tiếp xúc trực tiếp với nốt phỏng nước thủy đậu, do đó cần vệ sinh giường, chiếu, đồ dùng sinh hoạt của người bệnh. Bệnh có thể lây truyền trong vòng 24 - 48 giờ trước khi xuất hiện các nốt phỏng nước.

Bệnh thủy đậu là bệnh truyền nhiễm do virus varicella zoster gây ra, bệnh diễn tiến thường lành tính, bệnh rất hay lây, 90% người nhạy cảm có thể bị lây bệnh sau khi tiếp xúc. Bệnh thủy đậu xảy ra ở khắp nơi, bệnh có khả năng gây thành đại dịch. Bệnh có thể gây nhiều biến chứng nguy hiểm. Phụ nữ có thai trong những tháng đầu của thai kỳ nếu mắc thuỷ đậu có thể gây dị dạng bào thai; nếu trước sinh một tuần lễ người mẹ bị thủy đậu, trẻ sinh ra có nguy cơ tử vong.

Đặc điểm của của nốt phỏng thủy đậu là nước trong, rất nông, tròn hay bầu dục, có vòng đỏ bao quanh, một số nốt thủy đậu hơi lõm ở trung tâm. Nốt phỏng thủy đậu mọc không theo tuần tự, tính chất này để phân biệt với ban của bệnh sởi (ban của sởi mọc tuần tự). Ban, nốt phỏng thủy đậu thì mọc hết đợt này đến đợt khác cách nhau khoảng từ 3 - 4 ngày, vì vậy trên cùng một diện tích da các ban mọc không cùng một lứa (có ban đỏ, có nốt phỏng nước, có nốt đã bong vảy).

Cần có chế độ dinh dưỡng cho trẻ thật tốt để nâng cao sức đề kháng. Tốt nhất vẫn là tiêm vaccin phòng bệnh thủy đậu cho trẻ và cả người lớn chưa có miễn dịch với bệnh thủy đậu, đây là biện pháp phòng bệnh tốt nhất. Bệnh nhân bị bệnh thủy đậu: cần được cách ly cho đến khi tất cả các nốt phỏng nước đã đóng vảy; Hạn chế tiếp xúc với người khác, đeo khẩu trang khi tiếp xúc; Khử khuẩn đồ dùng cá nhân hàng ngày.

hỏi đẻ làm j

• Học cách tôn trọng: Luôn biết lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt về ngoại hình, tính cách của các bạn xung quanh.
• Suy nghĩ trước khi nói: Ngừng ngay những trò đùa ác ý, không dùng lời nói tổn thương hoặc cô lập bạn bè.
• Biết xin lỗi: Sẵn sàng nhận sai và gửi lời xin lỗi chân thành nếu lỡ làm bạn buồn.
• Chia sẻ và yêu thương: Thay vì bắt nạt, hãy dùng sự tự tin và sức mạnh của mình để giúp đỡ các bạn yếu thế hơn, cùng nhau xây dựng một lớp học vui vẻ, đoàn kết.

Khi học xong văn bản Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh, điều quan trọng là mỗi người tự nhìn lại bản thân.

• Nếu đã từng bắt nạt bạn khác, thì đó là hành vi sai trái, gây tổn thương cả về tinh thần lẫn tình cảm. Cần nhận lỗi, xin lỗi bạn, và quan trọng hơn là thay đổi cách cư xử: biết tôn trọng, chia sẻ, và đặt mình vào vị trí của người khác.
• Nếu đã từng bị bạn bắt nạt, thì không nên im lặng chịu đựng. Hãy mạnh dạn nói với thầy cô, cha mẹ hoặc những người có thể giúp đỡ. Đồng thời, giữ sự tự tin và tìm cách bảo vệ bản thân.

Cách sửa tính bắt nạt

• Rèn luyện lòng nhân ái và sự đồng cảm: nghĩ đến cảm giác của người khác khi bị tổn thương.
• Kiểm soát cảm xúc: không để sự tức giận hay muốn chứng tỏ bản thân biến thành hành động bắt nạt.
• Xây dựng tình bạn tích cực: thay vì bắt nạt, hãy hỗ trợ, động viên nhau trong học tập và cuộc sống.
• Nhận thức rõ hậu quả: bắt nạt có thể làm bạn mất đi tình bạn, gây ảnh hưởng lâu dài đến tâm lý người bị hại.

Hướng dẫn làm:

1. Với động từ thường

+ (+): S + V(s/es)...

+ (-): S + do/does + not + V...

+ (?): Do/Does + S + V...?

* Nếu chủ ngữ là he, she, it hoặc danh từ số ít → dùng does/doesn't, động từ trở về nguyên thể.

2. Với động từ to be (am, is, are)

+ (+): S + am/is/are...

+ (-): S + am not/isn't/aren't...

+ (?): Am/Is/Are + S...?

\(\boxed{\star19/08/2004}\)

Bải này thì chia dạng thôi, mình thấy cx khá dễ :v

1.

(-) The girl doesn't often listen to pop music.

(?) Does the girl often listen to pop mucsic?

2.

(-) I am not from the capital of Viet Nam, Ha Noi.

(?) Are you from the capital of Viet Nam, Ha Noi?

3.

(+) My father keeps the greenhouse warm at night.

(?) Does your father keep the greenhouse warm at night?

4.

(+) Danny remembers to phone his father on Sundays

(-) Danny doesn't remember to phone his father on Sundays

5

(+) They do their homework after school.

(?) Do they do their homework after school?

vật sống: con người

vật không sống: Trái Đất

- vật sống mang nhx đặc điểm của sự sống

Vd: trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, sinh trưởng, phát triển, vận động, cảm ứng, sinh sản và chet

- vật ko sống là vật ko mang nhx đặc điểm của sự sống

mình nghĩ là bạn vẫn chưa nhanh bằng các bạn khác hoặc là bài của các bn khác ns hợp lí ,logic hơn,..
#ykr

chắc là lỗi thôi mik cũng thế mà

bạn đăng rõ bài 1 lên nha

bạn gửi bài đó lên cho các bạn giải nha