Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Mỗi bàn có số học sinh ngồi là :
40 : 10 = 4 (học sinh)
Có tất cả số học sinh sau khi thêm là :
4 x 12 = 48 (học sinh)
Số học sinh vận động thêm vào lớp là :
48 - 40 = 8 (học sinh)
Đáp số : 8 học sinh
thời gian luyện tập là
1-\(\frac{1}{4}-\frac{2}{15}\)-\(\frac{2}{5}\)=\(\frac{13}{60}\)=13 phút
thời gian làm phần trải nghiệm là \(\frac{1}{4}\)=15 phút
thời gian tham gia phần hình thành kiến thức là \(\frac{2}{15}\)=8 phút
thời gian để tham gia hoạt động thực hành là \(\frac{2}{5}\)=24 phút
đ/s..........
2. tỉ số phần trăm giữa học sinh giỏi và học sinh cả lớp là :
5 : 40 = 0.125
= 12.5%
tỉ số phần trăm của học sinh tiên tiến với học sinh cả lớp là :
8:40=0.2
= 20%
Đây là các bài tập về phần trăm, chia thành nhiều dạng khác nhau. Mình sẽ giải từng bài cho bạn.
Bài 1: Tính
- 15% + 75% + 56%
\(15 \% + 75 \% + 56 \% = 146 \%\) - 34% × 8
\(34 \% \times 8 = 272 \%\) - 23% - 18%
\(23 \% - 18 \% = 5 \%\) - 25% ÷ 5
\(25 \% \div 5 = 5 \%\)
Bài 2: Một hộp có 30% số bi là bi đỏ, 25% số bi là bi vàng, còn lại là bi xanh. Hỏi:
a. Tổng số bi đỏ và bi vàng chiếm bao nhiêu phần trăm số bi cả hộp?
- Bi đỏ chiếm 30%, bi vàng chiếm 25%.
- Tổng số bi đỏ và bi vàng là:
\(30 \% + 25 \% = 55 \%\)
Vậy tổng số bi đỏ và bi vàng chiếm 55%.
b. Số bi xanh chiếm bao nhiêu phần trăm số bi cả hộp?
- Tổng phần trăm bi đỏ và bi vàng là 55%, nên bi xanh chiếm:
\(100 \% - 55 \% = 45 \%\)
Vậy số bi xanh chiếm 45%.
Dạng 2: Tìm tỉ số phần trăm của hai số
Bài 1: Một cửa hàng đặt kế hoạch tháng này bán được 12 tấn gạo, nhưng thực tế cửa hàng bán được 15 tấn gạo. Hỏi:
a. Cửa hàng đã thực hiện được bao nhiêu phần trăm kế hoạch?
- Tỉ lệ thực hiện là:
\(\frac{15}{12} \times 100 \% = 125 \%\)
Vậy cửa hàng đã thực hiện được 125% kế hoạch.
b. Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch bao nhiêu phần trăm?
- Vượt mức kế hoạch là:
\(125 \% - 100 \% = 25 \%\)
Vậy cửa hàng đã vượt mức kế hoạch 25%.
Dạng 3: Tìm giá trị phần trăm của một số
Bài 1: Lớp 5A có 30 học sinh trong đó số học sinh nữ chiếm 60%. Hỏi số học sinh nữ có bao nhiêu em.
- Số học sinh nữ là:
\(30\times60\%=30\times0.6=18\text{em}\)
Vậy số học sinh nữ là 18 em.
Bài 2: Một tấm vải sau khi giặt xong bị co mất 2% chiều dài ban đầu. Giặt xong tấm vải chỉ còn 24,5m. Hỏi trước khi giặt tấm vải dài bao nhiêu mét?
- Gọi chiều dài trước khi giặt là \(x\). Sau khi giặt, chiều dài tấm vải còn lại là 98% chiều dài ban đầu:
\(98\%\times x=24.5\Rightarrow x=\frac{24.5}{0.98}=25\text{m}\)
Vậy chiều dài tấm vải trước khi giặt là 25m.
Bài 3: Một nhà thầu xây dựng nhận xây cất một ngôi nhà với chi phí là 360 000 000 đồng nhưng chủ nhà xin hạ bớt 2,5%, nhà thầu đồng ý. Tính số tiền nhà thầu nhận xây nhà.
- Số tiền giảm đi là:
\(360,000,000\times2.5\%=360,000,000\times0.025=9,000,000\)
Vậy số tiền nhà thầu nhận là:
\(360,000,000-9,000,000=351,000,000đ\overset{ˋ}{\hat{\text{o}}}\text{ng}\)
Số tiền nhà thầu nhận là 351 triệu đồng.
Bài 4: Nước biển chứa 4% muối. Cần đổ thêm bao nhiêu gam nước lã vào 400 gam nước biển để tỉ lệ muối trong dung dịch là 2%?
- Lượng muối trong 400 gam nước biển là:
\(400\times4\%=16gam\)
Gọi lượng nước lã cần đổ thêm là \(x\) gam, tổng khối lượng dung dịch sẽ là \(400 + x\). Sau khi đổ thêm nước lã, tỉ lệ muối là 2%:
\(\frac{16}{400 + x} = 2 \% = 0.02\)
Giải phương trình:
\(16 = 0.02 \times \left(\right. 400 + x \left.\right)\)\(16=8+0.02x\Rightarrow0.02x=8\Rightarrow x=\frac{8}{0.02}=400\text{gam}\)
Vậy cần đổ thêm 400 gam nước lã.
Dạng 4: Tìm một số khi biết giá trị phần trăm của số đó
Bài 1: Một lớp có 25% học sinh giỏi, 55% học sinh khá còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh của lớp đó biết số học sinh trung bình là 5 bạn.
- Số học sinh trung bình chiếm 20% (vì 100% - 25% - 55% = 20%). Gọi tổng số học sinh là \(x\), ta có:
\(20 \% \times x = 5 \Rightarrow x = \frac{5}{0.2} = 25\)
Vậy số học sinh trong lớp là 25 bạn.
Nếu bạn cần giải tiếp các bài còn lại hoặc có câu hỏi gì khác, cứ hỏi nhé!
Giải:
Các số có thể lập được là:
2379ab 79ab23 ab2379
23ab79 7923ab ab7923
Ta có: 2379ab
+23ab79
79ab23
+7923ab
ab2379
+ab7923
2989896
=> Ta thấy 2 chữ số đầu tiên :
23 + 79 + 23 + 79 + ab + ab = ( 23 + 79 + ab ) x 2
2 chữ số giữa:
79 + ab + ab + 23 + 23 + 79 = ( 23 + 79 + ab ) x 2
2 chữ số cuối:
ab + 79 + 23 +ab + 79 + 23 = ( ab + 79 + 23 ) x 2
Tổng là:
( 23 + 79 + ab ) x 20202
=> 23 + 79 + ab = 2989896 : 20202 = 148
=> ab = 148 - 23 - 79 = 46.
Vậy số cần tìm là 46.
Đáp số: 46.
Ta lập được các số
2379ab;23ab79;79ab23;7923ab;ab2379;ab7923.
Nên số vạn của tổng cũng như số chục hay số đơn vị đều là:
(23+79+ab)x2
- Tổng là : (23 + 79 +ab ) x 2 x (10000+100+1)
=(23+79+ab) x 20202
- Vì tổng là 289896 \Rightarrow (23 + 79 + ab)x 20202= 2 989 896
\Rightarrow23+79+ab= 148
\Rightarrow ab= 148 – 23 – 79 = 46
Diện tích quét vôi xung quanh lớp học là:
(9+7)*2*4=128(m2)
Diện tích quét vôi trần nhà là:
9*7=63(m2)
Diện tích quét vôi xung quanh lớp học và trần nhà là:
128+63= 191(m2)
Diện tích 4 cửa sổ là :
1,6*1,6=2,56(m2)
Diện tích cửa ra là :
1,5*1,6=2,4(m2)
Diện tích cần quét vôi là:
191-2,56-2,4=186,04m2
ĐS:...
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
hay quá bạn ơi !!!