Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
73. Tỉ lệ về thể tích cũng là tỉ lệ về số mol
Hỗn hợp X gồm: CO2, H2O và O2 dư
Cho hỗn hợp X qua H2SO4 đặc thì H2O bị giữ lại
=> nH2O = nX – nZ = 0,85 – 0,45 = 0,4 (mol)
=> nH = 2nH2O = 0,8 (mol)
Cho Z qua KOH dư thì CO2 bị giữ lại, khí thoát ra là O2 dư
nCO2 = nZ – nO2 dư = 0,45 – 0,05 = 0,4 (mol)
=> nC = nCO2 = 0,4 (mol)
=> nO2 dư = 0,05 (mol);
BTNT O: nO(A) + 2nO2 = 2nCO2 + nH2O + 2nO2 dư
=> nO(A) = 2.0,4 + 0,4 + 2.0,05 – 2,0,6 = 0,1 (mol)
Đặt CTPT của A: CxHyOz : 0,1 (mol)
=> \(x=\dfrac{n_C}{n_A}=\dfrac{0,4}{0,1}=4\)
\(y=\dfrac{n_Y}{n_A}=\dfrac{0,8}{0,1}=8\)
\(z=\dfrac{n_{O\left(A\right)}}{n_A}=\dfrac{0,1}{0,1}=1\)
=> Công thức của A là C4H8O
=> Chọn C
71. D
Vì X có 5e ngoài cùng, Y có 1e ngoài cùng
72. B
Vì khi tăng áp suất chung của hệ thì cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch nghĩa là tổng số mol khí của các chất phản ứng nhỏ hơn tổng số mol khí của các chất sản phẩm.
Khối lượng glucose cần dùng là khoảng 1391,31 g. Cô cho con tick nha
Bạn không thể làm được? Vậy mình sẽ chỉ giúp bạn cách vẽ. Trước tiên, bạn vẽ một chủ đề trung tâm trước, ghi tên chương. Mỗi nhánh của chủ đề chính bạn ghi tên các bài học có trong chương đó. Bạn vẽ tiếp các nội dung chính của bài học đó (thường chỗ này bạn sẽ ghi lại kiến thức trong các mục chính). Bạn theo hình ảnh dưới đây là làm được thôi.
Bạn ơi, mình nghĩ là thế này: sơ đồ tư duy tóm tắt các môn thì hiển nhiên là không bao giờ có sẵn cả, ra ngoài hàng mua giá cũng chát, xem thì toàn hệ thống kiến thức thôi, chứ có phải là sơ đồ tư duy đâu. Tốt hơn hết bạn nên làm bản tóm tắt của riêng bạn, bởi bạn là người am hiểu những kiến thức được học hơn cả, bọn mình làm thì cũng được thôi, nhưng thầy, cô của bạn dạy kiểu này mà mình vẽ kiểu kia thì không giúp ích cho bạn lắm đâu. Điều này vừa giúp bạn nhớ được bài và an toàn hơn trong các bài kiểm tra đó.
Chọn đáp án D
Người Trung Quốc thường xây hầm và thường cho các cô gái chôn cùng để làm “thần” giữ của. Do đó, trong những hầm này thường có chứa khí rất độc là PH3. Người hít phải khí này sẽ mắc bệnh nếu hít nhiều sẽ gây tử vong ngay. Thuốc diệt chuột cũng chính là do khí này sinh ra. Do đó, ta cần gia nhiệt (đốt cháy) để làm hết khí độc này
Khi hòa tan X vào nước ta có phản ứng:
K + H2O --> KOH + (1/2)H2 ↑ (1)
Al + KOH + H2O --> KAlO2 + (3/2)H2 ↑ (2)
x ---- x
- - -
dung dịch A thu được gồm KAlO2 và KOH còn dư
khi cho HCl vào A, thì phản ứng trung hòa xãy ra trước, các pứ như sau:
HCl + KOH --> KCl + H2O (3)
HCl + KAlO2 + H2O --> KCl + Al(OH)3 ↓ (4)
3HCl + Al(OH)3 --> AlCl3 + 3H2O (5)
theo đề bài phản ứng (1) xãy ra xong, vừa bắt đầu có ↓ nên HCl vừa đủ cho pứ (3)
=> số mol HCl cho pứ (3) là 0,1*1 = 0,1 mol = mol KOH trong A
Gọi x là số mol Al => mol KOH (pư2) = x
=> mol KOH tạo thành từ (1) = x + 0,1
(ta hiểu KOH tạo ra từ (1), một phần cho pứ với Al ở (2), phần còn lại pứ với HCl)
từ (1) => mol K = x + 0,1
ta có: mX = 27x + 39(x+0,1) = 10,5 => x = 0,1
=> mAl = 27*0,1 = 2,7
%Al = 2,7*100 /10,5 = 25,71 %
% K = 74,29 %
a) Có p + n + e = 52
<=> 2p + n = 52 (1)
Lại có p + e - n = 16
<=> 2p - n = 16 (2)
Từ (2) (1) => HPT : \(\hept{\begin{cases}2p+n=52\\2p-n=16\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}p=e=17\\n=18\end{cases}}\)
không nha bạn , vì Cấu trúc tinh thể Pirit sắt không hề có mặt của Lưu huỳnh đơn chất.
Elm Zai chị Nguyệt là oke luôn
Cre: https://o l m.vn/thanhvien/15915347775084
học thôi bạn ạ
bắt đầu họct ừ kiến thức lớp 7