Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1: Văn bản trên đc viết theo thể thơ lục bát.
Câu 2: Tiếng hiệp vần với nhau là: "rồi - ngồi"
Câu 3: Tác dụng của BPTT nhân hóa trong dòng thơ "Nghe trăng thở động tàu dừa" là:
- Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt, làm câu văn thêm sinh động.
- Tăng sức mạnh của giọng đọc, gợi lên ko gian yên tĩnh và huyền ảo.
- Gợi lên tình cảm thầy trò.
Câu 4: Khi thầy đọc thơ, hình ảnh của quê hương hiện lên thật sinh động, bình dị, quen thuộc.
Câu 1: Tác hại của thói bắt chước đối với con người trong cuộc sống
Dàn ý:
- Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về thói quen bắt chước. Bắt chước có thể là một phần tự nhiên của quá trình học hỏi, nhưng bắt chước mù quáng lại là một thói quen tiêu cực.
- Nêu vấn đề chính: Thói bắt chước mù quáng mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người.
- Thân bài:
- Làm mất đi bản sắc và cá tính: Khi bắt chước, con người không còn là chính mình. Họ sống theo khuôn mẫu của người khác, dần dần đánh mất những nét riêng, sở thích và giá trị cá nhân. Đây là biểu hiện của sự thiếu tự tin và hèn nhát trong việc thể hiện bản thân.
- Gây ra sự thất bại: Điều kiện và hoàn cảnh của mỗi người là khác nhau. Bắt chước cách làm của người khác mà không có sự cân nhắc, sáng tạo sẽ rất dễ dẫn đến thất bại. Chẳng hạn, một người khởi nghiệp bắt chước mô hình kinh doanh của một công ty lớn mà không xem xét thị trường, vốn và năng lực của mình sẽ khó thành công.
- Gây cản trở sự phát triển: Khi chỉ biết bắt chước, con người sẽ không còn động lực để tư duy, sáng tạo và tìm tòi cái mới. Xã hội sẽ dậm chân tại chỗ nếu ai cũng đi theo lối mòn cũ.
- Mất đi sự tôn trọng của người khác: Một người chỉ biết bắt chước thường không được đánh giá cao, vì họ không có ý kiến độc lập và không thể tự đưa ra quyết định.
- Kết bài:
- Khẳng định lại vấn đề: Thói bắt chước mù quáng là một rào cản lớn đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và xã hội.
- Nêu giải pháp: Mỗi người cần học cách sống là chính mình, biết lắng nghe, học hỏi nhưng phải có chọn lọc và sáng tạo để tạo nên dấu ấn riêng.
Câu 2: Kể lại một trải nghiệm có ý nghĩa sâu sắc đối với em
Dàn ý:
- Mở bài:
- Giới thiệu về trải nghiệm đó. Nêu cảm nhận ban đầu của bạn về nó. Ví dụ: "Trong cuộc đời mỗi người, có những khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc..." hoặc "Đó là một buổi chiều mưa, nhưng lại là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái..."
- Thân bài:
- Bối cảnh: Kể lại bối cảnh xảy ra câu chuyện: thời gian, địa điểm, những nhân vật liên quan.
- Diễn biến:
- Tường thuật lại toàn bộ câu chuyện theo trình tự thời gian.
- Tập trung vào những chi tiết quan trọng, gây ấn tượng mạnh. Dùng các từ ngữ miêu tả sinh động để người đọc cảm nhận được cảm xúc của bạn khi đó (vui, buồn, thất vọng, bất ngờ...).
- Điểm mấu chốt: Sự kiện nào đã làm thay đổi suy nghĩ, cảm xúc của bạn?
- Ý nghĩa: Phân tích sâu sắc ý nghĩa của trải nghiệm đó.
- Bạn đã học được điều gì từ câu chuyện? (ví dụ: sự kiên trì, lòng biết ơn, tình yêu thương, sự tha thứ...)
- Trải nghiệm đó đã thay đổi bạn như thế nào? (ví dụ: giúp bạn tự tin hơn, biết trân trọng cuộc sống hơn, thay đổi cách nhìn về một vấn đề nào đó...).
- Kết bài:
- Tổng kết lại giá trị của trải nghiệm.
- Khẳng định lại rằng trải nghiệm đó sẽ mãi là một bài học quý giá, một kỷ niệm không thể quên.
Bài làm
Thói quen bắt chước một cách mù quáng người khác là một hiện tượng tiêu cực, nó khiến con người dễ dàng đánh mất đi bản sắc cá nhân quý giá. Khi chúng ta chỉ sao chép máy móc suy nghĩ, hành động,hay lỗi sống của người khác mà không quá sự lựa chọn lọc hay phản tử , chúng ta tự biến mình thành bản sao nhạt nhoà , không có linh hồn riêng. Hậu quả nghiêm trọng nhất là việc thui chột khả năng tư duy độc lập và sáng tạo, vì ta đã độc lập và sáng tạo, vì ta đã quen sống theo lối mòn có sẵn mà không cần nỗ lực khám phá hay kiến tạo điều mới mẻ . Hơn nữa, việc chạy theo đám đông và các xu hướng nhất thời dễ khiến chúng ta mất phương hướng, không hiểu rõ bản thân thực sự muốn gì, dẫn đến cảm giác trống rỗng và không hạnh phúc thật sự . Điều này cũng làm giảm ý chí vươn lên, vì ta chỉ quen dựa dẫm vào những hình mẫu có sẵn thấy vì tự xây dựng con đường thành công của mình. Vì vậy, mỗi chúng ta cần nhận thức giá trị riêng để sống chân thật và bản lĩnh hơn. Hãy nhớ rằng, mỗi người là một thể độc đáo, đừng tự biến mình thành phiên bản lỗi của người khác chỉ vì sợ khác biệt hay sợ bị bỏ lại phía sau
Câu 1.
Văn bản thuộc thể loại truyện đồng thoại.
Câu 2.
Theo văn bản, những hạt dẻ gai lớn lên trong mùa hè nắng lửa, mưa dông (điều kiện thiên nhiên khắc nghiệt).
Câu 3.
Hai từ láy trong văn bản:
- xù xì: chỉ bề mặt thô ráp, không nhẵn.
- chật chội: chật, gây cảm giác bức bối, khó chịu.
Câu 4.
Nhân vật “tôi” (hạt dẻ gai) mang đặc điểm của nhân vật trong truyện đồng thoại:
- Vừa mang đặc điểm của loài vật/thực vật (có vỏ xù xì, gai góc).
- Vừa mang đặc điểm của con người: biết suy nghĩ, cảm xúc, lo sợ, được mẹ an ủi (nhân hoá).
Câu 5.
Bài học rút ra:
Muốn trưởng thành, mỗi người cần dũng cảm rời vòng tay che chở, tin vào bản thân và sẵn sàng đối diện với thử thách trong cuộc sống.
Câu 1: Văn bản thuộc thể loại truyện đồng thoại
Câu 2: Theo văn bản ,những hạt dẻ gai lớn lên trong mùa hè nắng lửa ,mưa dông
Câu 3: Hai từ láy là :"xù xì", "chật chội"
-Nghĩa của từ "chật chội": chật, gây nên cảm giác bức bối khó chịu
- Nghĩa của từ "xù xì": bù xù, gây nên cảm giác khó chịu
Câu 4: Nhân vật tôi ( dẻ gai) là mội loài thực vật , vừa mang đặc điểm của lòa vật vừa mang đặc điểm của con người (được nhân các hóa)
Câu 5: Qua bài đọc em rút ra được bài học là : Muốn trưởng thành, ta phải dũng cảm bước ra khỏi vòng tay che chở, tin vào bản thân, sẵn sàng đối diện với thử thách
Những năm tháng Tiểu học luôn là quãng thời gian hồn nhiên và đáng nhớ nhất trong cuộc đời em. Trong rất nhiều kỷ niệm đẹp ấy, em nhớ nhất là lần đầu tiên em được tham gia Hội thi “Kể chuyện Bác Hồ” của trường vào năm lớp 4.
Hôm đó, khi cô giáo chủ nhiệm thông báo em được chọn đại diện lớp đi thi, em vừa vui mừng vừa lo lắng. Em sợ mình nói sai hoặc quên bài trước đông người. Thế nhưng cô giáo luôn động viên, giúp em luyện tập mỗi ngày sau giờ học. Cô còn chỉ cho em cách đứng thẳng, mỉm cười, và nói thật tự nhiên để tạo thiện cảm với khán giả. Em chọn kể câu chuyện “Chiếc áo ấm tặng Bác” – một câu chuyện cảm động nói về tấm lòng nhân hậu của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi.
Đến ngày thi, sân trường rợp cờ hoa, các lớp ngồi ngay ngắn cổ vũ. Khi bước lên sân khấu, em run lắm, tim đập nhanh đến mức tưởng như ai cũng nghe thấy. Nhưng khi nhìn thấy cô giáo đang mỉm cười động viên dưới hàng ghế khán giả, em bỗng cảm thấy bình tĩnh hơn. Em bắt đầu kể, giọng nói dần rõ ràng, truyền cảm, và em cố gắng thể hiện cảm xúc bằng cả trái tim. Khi em vừa dứt lời, mọi người vỗ tay vang dội, khiến em xúc động đến suýt rơi nước mắt.
Kết quả, em đạt giải Nhì toàn trường. Cô giáo ôm em và khen em rất dũng cảm. Ba mẹ cũng tự hào và thưởng cho em một quyển truyện mới. Từ lần đó, em hiểu rằng: nếu mình tin tưởng vào bản thân và chăm chỉ luyện tập, nhất định sẽ thành công.
Kỷ niệm ấy mãi là một trải nghiệm đáng nhớ trong tuổi thơ học trò của em — nơi em học được sự tự tin, lòng kiên trì và niềm vui khi vượt qua chính mình.
Trong những năm tháng học Tiểu học, em có rất nhiều kỉ niệm đẹp, nhưng trải nghiệm khiến em nhớ mãi là lần đầu tiên em tham gia hội thi văn nghệ của trường. Đó là một kỉ niệm vừa hồi hộp, vừa vui sướng mà em không bao giờ quên.
Hôm đó, lớp em được chọn biểu diễn múa trong buổi chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Ngay từ những buổi tập đầu tiên, em đã cảm thấy rất lo lắng vì sợ mình làm sai động tác, ảnh hưởng đến cả đội. Tan học, em cùng các bạn ở lại tập luyện cùng cô giáo. Có hôm chân đau, người mệt nhưng em vẫn cố gắng vì không muốn bỏ cuộc. Cô giáo luôn nhẹ nhàng động viên chúng em, nhờ vậy em cảm thấy tự tin hơn rất nhiều.
Đến ngày biểu diễn, khi đứng sau cánh gà nhìn xuống sân trường đông kín người, tim em đập rất nhanh. Em hồi hộp đến mức hai tay run lên. Nhưng khi tiếng nhạc vang lên, em nhớ lại lời cô dặn và bắt đầu thực hiện từng động tác. Mọi lo lắng dần tan biến, em cảm thấy mình đang hòa vào bài múa. Khi tiết mục kết thúc, em nghe thấy những tràng pháo tay vang lên khắp sân trường và lòng em tràn ngập niềm vui.
Từ trải nghiệm ấy, em rút ra bài học cho bản thân rằng: chỉ cần cố gắng, kiên trì và tin vào chính mình thì em sẽ vượt qua được nỗi sợ hãi. Kỉ niệm này đã giúp em trưởng thành hơn và trở thành một trải nghiệm đáng nhớ trong những năm tháng học Tiểu học của em.
Trong kho tàng truyền thuyết Việt Nam, không có câu chuyện nào lại gắn bó sâu sắc với Thủ đô Hà Nội và tinh thần yêu nước hơn Truyền thuyết Hồ Gươm (hay Hồ Hoàn Kiếm). Truyền thuyết này không chỉ giải thích nguồn gốc của một di tích lịch sử mà còn tôn vinh chiến thắng vĩ đại và phẩm chất cao đẹp của vị anh hùng dân tộc Lê Lợi.
Câu chuyện bắt đầu vào thời kỳ đất nước chìm trong ách đô hộ của giặc Minh. Khi đó, thủ lĩnh Lê Lợi cùng nghĩa quân Lam Sơn đang gặp vô vàn khó khăn, thiếu vũ khí và lương thực. Long Quân (Vua Rồng), cảm thương trước cảnh lầm than và thấy được ý chí quật cường của Lê Lợi, đã quyết định trao tặng một thanh gươm thần để giúp ông đánh đuổi quân xâm lược.
Thanh gươm thần này không được trao trực tiếp. Thay vào đó, một lưỡi gươm sáng chói được tìm thấy trong lưới của ngư dân Lê Thận. Sau đó, một chuôi gươm nạm ngọc lại được chính Lê Lợi tìm thấy dưới gốc cây đa. Khi tra vào, lưỡi gươm và chuôi gươm khớp nhau một cách kỳ diệu, tạo thành thanh gươm báu mang tên ''Thuận Thiên''. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân Lam Sơn như được tiếp thêm sức mạnh, liên tục giành thắng lợi và cuối cùng đánh đuổi được giặc Minh, giành lại độc lập cho dân tộc.
Sau khi đất nước thái bình, Lê Lợi lên ngôi vua (Lê Thái Tổ). Một hôm, nhà vua đang đi thuyền dạo chơi trên chiếc hồ lớn ở kinh thành. Bỗng nhiên, một con Rùa Vàng lớn nổi lên mặt nước, tiến về phía thuyền Rồng. Rùa Vàng cất tiếng nói rõ ràng: "Xin bệ hạ hoàn trả gươm thần cho Long Quân!".
Nhà vua hiểu rằng sứ mệnh của thanh gươm đã hoàn thành, chiến tranh đã kết thúc, và lòng nhân ái mới là thứ cần thiết để xây dựng đất nước. Vua Lê Lợi liền rút gươm trao trả cho Rùa Vàng. Rùa Vàng ngậm thanh gươm báu rồi lặn xuống đáy hồ và biến mất. Kể từ đó, chiếc hồ được đặt tên là Hồ Hoàn Kiếm (Hồ Trả Gươm), còn được gọi là Hồ Gươm.
Truyền thuyết Hồ Gươm là một câu chuyện đẹp không chỉ về lòng dũng cảm chiến đấu mà còn về tinh thần hòa bình. Nó khẳng định rằng, vũ khí thần thánh chỉ cần thiết khi đất nước bị xâm lăng. Khi độc lập đã được thiết lập, thanh gươm phải được trao trả, biểu tượng cho việc dân tộc ta gác lại chiến tranh, tập trung vào xây dựng cuộc sống thái bình. Hồ Gươm và tháp Rùa vẫn đứng đó giữa lòng Hà Nội, như một lời nhắc nhở vĩnh cửu về truyền thống yêu nước, giữ gìn hòa bình và sự kết nối thiêng liêng giữa con người với đất trời.
Trong kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam, có rất nhiều câu chuyện đặc sắc. Truyện dân gian đã làm giàu trí tưởng tượng của chúng ta và là kho báu tình thần vô giá mà cha ông ta để lại. Trong đó , có những câu chuyện truyện truyền vừa mang những chi tiết kì ảo, hoang đường vừ gửi gắm ước mơ, niềm tin của nhân dân ta. Một trong số đó, em ấn tượng nhất với câu chuyện Thánh Gióng. Thuở xưa, vào đời Hùng Vương thứ VI, ở làng Gióng có hai vợ chồng già nổi tiếng là chăm chỉ làm ăn và có phúc đức. Nhưng hai vợ chồng lại muộn con. Một ngày nọ, bà lão đi làm đồng thì thấy một vết chân khổng lồ. Bà liền ướm thử xem hơn kém bao nhiêu, không ngờ về nhà bà thụ thai. Mười hai tháng sau bà sinh ra một cậu bé, mặt mũi khôi ngô, sáng sủa. Nhưng điều kì lạ là đến khi lên ba tuổi, cậu bé vẫn không biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, đặt đâu thì nằm đấy. Bấy giờ, giặc Ân muốn xâm chiếm bờ cõi nước ta. Thấy giặc mạnh, vua Hùng lo sợ nên hạ lệnh đi tìm người tài giỏi cứu nước. Gióng nghe thấy tiếng sứ giả rao bèn cất tiếng nói đầu tiên: "Mẹ ra mời sứ giả vào đây." Khi sứ giả bước vào, cậu bé nói:"Ông về hãy tâu với vua rằng làm cho ta một bộ áo giáp sắt, một chiếc roi sắt và một con ngựa sắt. Ta sẽ đánh tan lũ giặc này." Sứ giả vừa kinh ngạc vừa mừng rỡ vội chạy về tâu với vua. Vua truyền cho thợ ngày đêm làm gấp những vật mà chú bé dặn. Sau hôm gặp sứ giả, Gióng lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc mà đã đứt chỉ. Cha mẹ làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm. Ai cũng vui lòng gom góp gạo nuôi cậu bé vì ai cũng đều muốn cậu bé đánh đuổi lũ giặc này để cho mọi người được sống trong sự bình yên, hạnh phúc. Bấy giờ, giặc đã đến chân núi Trâu, sứ giả vội vàng đem những vật mà chú bé đã dặn đến. Gióng vươn vai một cái đã biến thành một tráng sĩ, mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. Chàng khoác trên mình bộ áo giáp sắt, tay cầm rồi sắt nhảy lên lưng ngựa. Ngựa hí vang dội mấy tiếng rồi chạy đến nơi có giặc, đón đầu chúng. Gióng đánh hết lớp giặc này đến lớp giặc khác. Giặc chết như ngả rạ. Đang đánh thì rồi sắt gãy, Gióng nhanh trí nhổ những bụi tre ở bên đường quật vào giặc. Đám tàn quân còn xót lại chạy đè lên nhau. Gióng đuổi bọn chúng đến chân núi Sóc. Đến đó, Gióng cởi bộ giáp sắt, rồi một mình một ngựa từ từ bay lên trời. Vua nhớ công ơn nên phong là Phù Đổng Thiên Vương hay Thánh Gióng và lập đền thờ ngay tại quê nhà. Truyện truyền thuyết Tháng Gióng không chỉ là một câu chuyện bình thường mà là một bản hùng ca về sự dũng cảm, lòng nhân hậu và tình yêu nước tha thiết. Quả thật, truyện truyền thuyết không chỉ làm giàu trí tưởng tượng mà còn gửi gắm ước mơ, niềm tin của nhân dân ta. Trong thời đại hôm này, tinh thần Thánh Gióng vẫn vẹn nguyên giá trị. Nó nhắc nhở thế hệ trẻ chúng ta phải học tập rèn luyện để bảo vệ và xây dựng đất nước giàu mạnh.
Trong kho tàng truyền thuyết phong phú của Việt Nam, câu chuyện về Sự Tích Hồ Gươm (hay Hồ Hoàn Kiếm luôn chiếm một vị trí đặc biệt, không chỉ vì ý nghĩa lịch sử mà còn vì vẻ đẹp lung linh, huyền ảo của nó. Truyền thuyết này gắn liền với vị anh hùng dân tộc Lê Lợi và cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược ở thế kỷ XV
Truyền thuyết kể rằng, khi đất nước đang chìm trong ách đô hộ của giặc Minh, lòng người căm phẫn và khao khát độc lập. Thấu hiểu ý trời và lòng dân, Đức Long Quân đã quyết định trao cho Lê Lợi một bảo vật thiêng liêng để giúp ông hoàn thành sứ mệnh giải phóng dân tộc: đó là Thanh Gươm Thần. Thanh gươm không được trao trực tiếp. Lưỡi gươm sáng chói được tìm thấy dưới đáy sông, còn chuôi gươm nạm ngọc lại được tìm thấy trên ngọn cây, tỏa ánh sáng rực rỡ, tất cả đều do người của Lê Lợi tình cờ nhặt được
khi lưỡi và chuôi hợp lại, thanh gươm trở nên hoàn chỉnh, mang sức mạnh phi thường. Nhờ có Thanh Gươm Thần, nghĩa quân Lam Sơn dưới sự lãnh đạo của Lê Lợi đã chiến đấu vô cùng anh dũng, liên tiếp giành thắng lợi vang dội, cuối cùng đánh đuổi được giặc Minh, giành lại độc lập cho đất nước. Lê Lợi lên ngôi vua, lập nên nhà Hậu Lê, mở ra một thời kỳ thái bình thịnh trị
Saukhi đất nước yên bình, tong một lần nhà vua Lê Thái Tổ (tức Lê Lợi) dạo chơi trên chiếc thuyền rồng ở hồ Tả Vọng (tên cũ của Hồ Gươm), một Con Rùa Vàng lớn nổi lên mặt nước. Rùa Thần tiến đến gần thuyền vua, cất tiếng nói: “Xin bệ hạ hoàn trả lại gươm cho Long Quân!” Nhà vua hiểu ra rằng sứ mệnh của thanh gươm đã hoàn thành. Vua bèn rút gươm trao cho Rùa Vàng.Rùa Thần đón lấy gươm, ngậm vào miệng rồi lặn xuống đáy hồ. Kể từ đó, hồTả Vọng được đổi tên thành Hồ Hoàn Kiếm (Hồ Trả Gươm) minh chứng cho lòng nhân ái, hòa bình của dân tộc và sự đồng lòng giữa Trời – Đất – Người trong công cuộc cứu nước
Truyền thuyết này không chỉ là một câu chuyện thần kỳ mà còn thể hiện tinh thần thượng võ và yêu chuộng hòa bình của người Việt, nhắc nhở các thế hệ về công lao của cha ông và ý nghĩa thiêng liêng của độc lập, tự do
Trong số các truyền thuyết cổ xưa của dân tộc Việt Nam, câu chuyện về Sơn Tinh và Thủy Tinh không chỉ là một huyền thoại giải thích hiện tượng thiên nhiên khắc nghiệt mà còn là biểu tượng cho tinh thần kiên cường, bất khuất của người Việt trong cuộc đấu tranh chống lại thiên tai.
Truyền thuyết kể rằng, vào đời vua Hùng thứ 18, có một nàng công chúa xinh đẹp tuyệt trần tên là Mị Nương. Vua Hùng muốn kén cho con gái một người chồng xứng đáng nên đã mở hội thi tuyển rể. Từ khắp nơi, nhiều chàng trai tài giỏi tìm đến, nhưng nổi bật nhất là hai vị thần: Sơn Tinh và Thủy Tinh.
Sơn Tinh là một chàng trai khôi ngô, có tài lạ: chỉ cần vẫy tay, núi đồi trùng điệp sẽ mọc lên, cây cối xanh tươi. Thủy Tinh cũng không kém cạnh, chàng có khả năng hô mưa gọi gió, làm cho biển cả và sông ngòi cuộn trào. Cả hai đều tài giỏi ngang sức ngang tài, khiến Vua Hùng khó lòng lựa chọn.
Cuối cùng, Vua Hùng đặt ra điều kiện thách cưới: "Sáng sớm hôm sau, ai mang đến sính lễ gồm một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao đến trước, người đó sẽ được cưới Mị Nương."
Sáng hôm sau, khi mặt trời vừa ló rạng, Sơn Tinh đã mang đầy đủ sính lễ đến trước. Vua Hùng giữ lời hứa, gả Mị Nương cho Sơn Tinh. Thần Núi rước vợ về núi Tản Viên.
Khi Thủy Tinh đến nơi, thấy Mị Nương đã theo chồng, chàng vô cùng giận dữ. Cảm thấy bị sỉ nhục, Thủy Tinh đã nổi cơn lôi đình, dốc toàn lực để báo thù. Thần Nước hô mưa, gọi gió, làm nước biển dâng cao, dìm chìm đồng bằng, muốn nhấn chìm núi Tản Viên để cướp lại Mị Nương.
Trước sức mạnh kinh hoàng của nước, Sơn Tinh không hề nao núng. Thần Núi dùng phép lạ, bốc từng quả đồi, từng dãy núi chặn đứng dòng nước lũ. Nước dâng lên bao nhiêu, Sơn Tinh đắp đất, nâng núi cao lên bấy nhiêu. Cuộc chiến kéo dài ròng rã suốt mấy tháng trời. Cuối cùng, sức Thủy Tinh kiệt dần, đành phải rút lui.
Tuy nhiên, mối thù này không bao giờ dứt. Hàng năm, cứ đến mùa mưa bão, Thủy Tinh lại dâng nước lên đánh Sơn Tinh để đòi Mị Nương, gây ra cảnh lũ lụt khắp vùng đồng bằng Bắc Bộ. Và năm nào cũng vậy, Sơn Tinh vẫn chiến thắng, giữ vững bờ cõi và bảo vệ cuộc sống của người dân.
Câu 1: Cảm xúc về bài thơ "Buổi sáng nhà em" của Trần Đăng Khoa
Bài thơ "Buổi sáng nhà em" của Trần Đăng Khoa khiến em cảm nhận được vẻ đẹp bình dị, trong sáng của cuộc sống gia đình và thiên nhiên vào buổi sáng. Những hình ảnh quen thuộc như ông trời đằng đông, mẹ tát nước, bố đi cày, chú mèo dậy sớm, gà trống gáy vang, tất cả đều tạo nên một bức tranh sinh động, tràn đầy sức sống. Qua lời thơ, em cảm nhận được sự gắn bó, yêu thương và hạnh phúc giản dị của người nông dân và gia đình nhỏ. Những âm thanh, hình ảnh tự nhiên như hòa quyện lại, khiến em cảm thấy bình yên, gần gũi và trân trọng cuộc sống thường ngày. Bài thơ như nhắc nhở chúng ta hãy trân quý những điều bình dị, đẹp đẽ quanh mình mỗi ngày.
Câu 2: Suy nghĩ về hiện tượng bạo lực ngôn từ trên mạng xã hội
Trong thời đại công nghệ số phát triển mạnh mẽ như hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi người. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích lớn lao, mạng xã hội cũng tồn tại nhiều mặt trái, đặc biệt là hiện tượng bạo lực ngôn từ. Nhiều người dùng mạng xã hội vô ý thức, thậm chí cố ý, xúc phạm, chửi rủa, phỉ báng người khác chỉ vì những lý do nhỏ nhặt hoặc không hài lòng về ai đó. Điều này gây tổn thương nặng nề về tinh thần cho người bị hại, ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý và cuộc sống của họ. Bạo lực ngôn từ còn làm giảm đi giá trị của các cuộc tranh luận, gây ra mâu thuẫn, chia rẽ cộng đồng. Nguyên nhân của hiện tượng này phần lớn do sự thiếu ý thức, thiếu trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội, cùng với việc dễ dàng che giấu danh tính. Để khắc phục, mỗi người cần nâng cao ý thức, biết kiểm soát lời nói, tôn trọng người khác, tránh xa những hành động xúc phạm. Các cơ quan chức năng cũng cần có biện pháp xử lý nghiêm minh các hành vi bạo lực ngôn từ để tạo ra môi trường mạng lành mạnh, tích cực hơn. Chỉ khi mọi người cùng chung tay, mạng xã hội mới thực sự trở thành nơi trao đổi, học hỏi và kết nối tích cực, góp phần xây dựng xã hội văn minh, văn hóa hơn.
Câu 1:
Bài thơ "Buổi sáng nhà em" của Trần Đăng Khoa khiến em cảm nhận được vẻ đẹp bình dị, trong sáng của cuộc sống gia đình và thiên nhiên vào buổi sáng. Những hình ảnh quen thuộc như ông trời đằng đông, mẹ tát nước, bố đi cày, chú mèo dậy sớm, gà trống gáy vang, tất cả đều tạo nên một bức tranh sinh động, tràn đầy sức sống. Qua lời thơ, em cảm nhận được sự gắn bó, yêu thương và hạnh phúc giản dị của người nông dân và gia đình nhỏ. Những âm thanh, hình ảnh tự nhiên như hòa quyện lại, khiến em cảm thấy bình yên, gần gũi và trân trọng cuộc sống thường ngày. Bài thơ như nhắc nhở chúng ta hãy trân quý những điều bình dị, đẹp đẽ quanh mình mỗi ngày.
Câu 2:
Trong thời đại công nghệ số phát triển mạnh mẽ như hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi người.Đây là một hành vi thiếu văn minh gây ra những tổn thương sâu sắc và cần được ngăn chặn .
Theo các bạn bạo lực ngôn từ nghĩa là gì ? Bạo lực ngôn từ trên mạng là việc sử dụng những lời lẽ thô tục, xúc phạm, chê bai, nhục mạ hoặc đe doạ người khác thông qua các bình luận, tin nhắn hoặc bài viết công khai.
Hiện tượng này thường có những biểu hiện như thế nào? Thứ nhất hùa theo đám đông để "ném đá", tấn công vào trang cá nhân của một ai đó khi họ làm điều gì đó trái ý mình.Tiếp theo sử dụng những biệt danh xấu xí, mỉa mai ngoại hình (body shaming) hoặc khả năng của bạn bè trong các hội nhóm chat .Hoặc cũng có thể phát tán những thông tin sai sự thật nhằm hạ nhục danh dự, uy tín của người khác.
Vậy nó sẽ xảy ra nhưng hậu quả gì? Đối với nạn nhân gây tổn thương tinh thần nghiêm trọng. Họ cảm thấy lo âu, sợ hãi, trầm cảm, thậm chí có những trường hợp đau lòng là dẫn đến hành động dại dột vì không chịu nổi áp lực dư luận.Đối với người thực hiện hình thành tính cách hung hăng, thiếu lòng vị tha. Họ có thể phải đối mặt với sự phê phán của cộng đồng hoặc bị xử lý theo pháp luật.Đối với xã hội tạo ra một môi trường mạng độc hại, thiếu tình người và sự tử tế.
Những nguyên nhân gây ra tình trạng trên là như thế nào? Do sự ẩn danh nhiều người nghĩ rằng không ai biết mình là ai nên tự cho mình quyền phán xét người khác một cách tàn nhẫn.Do sự thiếu hụt kỹ năng sống và sự xuống cấp về đạo đức của một bộ phận người dùng mạng.Cuối cùng là do tâm lí đám đông thấy người khác chửi thì mình cũng chửi theo mà không tìm hiểu rõ thực hư.
Chúng ta cần phải làm gì để hạn chế hiện tượng này? Mỗi người hãy suy nghĩ thật kĩ trước khi nhấn nút "Gửi" hoặc "Bình luận". Hãy lan toả những lời động viên thay vì sự công kích.Không hùa theo các trào lưu tiêu cực, biết bảo vệ bản thân và báo cáo những nội dung xấu.Đối với cá nhân người dùng suy nghĩ trước khi gõ": Luôn tự hỏi liệu ngôn từ của mình có gây tổn thương cho người khác hay không trước khi đăng tải hoặc bình luận.Hay khi gặp những bình luận công kích, hãy chọn cách phớt lờ thay vì đáp trả gay gắt. Sự phản hồi tiêu cực thường chỉ làm "ngọn lửa" bùng phát mạnh hơn.Hoặc tận dụng triệt để các tính năng blockvà Report (Báo cáo vi phạm) có sẵn trên các nền tảng như Facebook, TikTok, Instagram để loại bỏ các tài khoản độc hại. Hạn chế chia sẻ quá chi tiết về đời tư, địa chỉ hoặc những hình ảnh nhạy cảm có thể trở thành mục tiêu cho kẻ xấu tấn công.
Câu 1:
“Buổi sáng nhà em” của Trần Đăng Khoa là 1 bài thơ thiếu nhi đặc sắc,vẽ về một bức tranh sinh hoạt vô cùng tươi vui,sống động và gần gũi về cảnh buổi sớm mai ở làng quê Việt Nam
Trần Đăng Khoa là một nhà thơ nổi tiếng cho thiên nhiên,trường khai thác thế giới thiên nhiên và cuộc sống làng quê với cái nhìn hồn nhiên , trong trẻo. Bài thơ đc viết vào khoảng khoáng chiến chống Mỹ .
Hình ảnh bố đi cày,mẹ tát nước kết hợp với tiếng mèo rửa mặt ,gà huyên tạo nên không khí yên bình ,ấm áp của quê hương. Ngôn ngữ thơ giản dị ,giàu hình ảnh, gợi lại những kỉ niệm buổi sáng mai.Bài thơ khẳng định tình yêu thiên nhiên và cuộc sống bình dị ,đơn sơ của tác giả.
Câu 2:
bạo lực ngôn từ là dùng những từ ngữ, lời lẽ của mình làm nguời khác tổn thương, bị coi thường , xúc phạm người khác
Dẫn đến người đó có thể bị buồn bã, có những suy nghĩ tiêu cực , tự dằn vặt và làm đau bản thân. Vì vậy chúng ta không nên dùng mạng xã hội tiêu cực
với người khác, luôn nói lời hay ý đẹp, khen ngợi người khác và không nói xấu họ.
Hãy yêu thương và giúp đỡ mọi người tránh xa những người dùng bạo lực ngôn từ.
Dẫn dắt và nêu vấn đề:Sự bùng nổ của mạng xã hội kéo theo hiện tượng tiêu cực là bạo lực ngôn Bạo lực ngôn từ là việc dùng lời lẽ ác ý, lăng mạ, xúc phạm danh dự người khác trên không gian mạng. Thực trạng: Những bình luận "ném đá", chỉ trích hội đồng, tin đồn thất thiệt xuất hiện dày đặc dưới các bài viết. Do tâm lý đám đông, sự ẩn danh trên mạng khiến người ta thiếu trách nhiệm với lời nói của mình. Gây tổn thương tâm lý nặng nề cho nạn nhân (trầm cảm, thậm chí tìm đến cái chết), làm vẩn đục môi trường mạng. Bài học nhận thức và hành động: Cần tỉnh táo khi tiếp nhận thông tin và học cách ứng xử văn minh
Bài làm
Trên các mạng xã hội ,bạo lực ngôn ngữ vẫn còn xuất hiện. Bạo lực ngôn ngữ đơn thuần là cái chửi tục hoặc xưng mày tao . Nhưng với xã hội hiện nay không phải như vậy , hai người cãi nhau có thể xúc phạm tới người thân như bố mẹ hoặc có trường hợp gạ gẫm đánh nhau .Cách tốt nhất cho cả hai bên là không nên cãi nhau chỉ vì một sơ suất nhỏ của mình mà đi chửi người khác .Mọi người hãy yêu thương nhau chia sẻ cho nhau cuộc sống của mình hoặc niềm vui của mình các bạn nhé.
Về vi
Câu 1 : bài thơ buổi sáng nhà em của Trần Đăng khoa đã vẽ lên một bức tranh làng quê vô cùng sinh động và ấm áp. Qua ngòi bút hóa tinh nghịch, tác giả khiến vạn vật như bừng tỉnh "ông trời nổi lửa" hay câu "mèo rửa mặt " . Giữa thiên nhiên rực rỡ ấy hình ảnh của con người hiện lên thật đẹp với nhịp sống lao động hay say sưa của bố và mẹ. Sự kết hợp tài tình này tạo nên một không gian gia đình gần gũi, tràn đầy sức sống. Đọc bài thơ, em cảm thấy thêm yêu mến vẻ mộc mạc của quê hương, và trân trọng những phút giây bình yên trong tổ ấm của mình.
Câu. 2: "Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành một thế giới song hành với đời sống thực. Thế nhưng, bên cạnh những giá trị kết nối, không gian này đang dần trở nên độc hại bởi hiện tượng bạo lực ngôn từ. Đây là một vấn nạn nhức nhối, gây ra những tổn thương tâm lý nghiêm trọng không kém gì những tác động vật lý.Bạo lực ngôn từ là việc sử dụng những lời lẽ lăng mạ, xúc phạm, chế giễu hoặc đe dọa người khác thông qua các bình luận, tin nhắn trên không gian mạng. Thay vì dùng nắm đấm, người ta dùng "bàn phím" để tấn công nhau. Hiện tượng này diễn ra phổ biến dưới các bài đăng chỉ vì một quan điểm khác biệt, một lỗi lầm nhỏ hay thậm chí chỉ là vì ngoại hình của một cá nhân không vừa mắt số đông.Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này trước hết là do đặc tính ẩn danh của mạng xã hội. Nhiều người lầm tưởng rằng thế giới ảo là nơi không cần chịu trách nhiệm, dẫn đến tâm lý hùa theo đám đông để "tấn công" một ai đó mà không cần kiểm chứng đúng sai. Họ coi việc chỉ trích người khác là cách để giải tỏa áp lực cá nhân hoặc để chứng tỏ cái tôi quyền lực ảo của mình.Hậu quả của bạo lực ngôn từ là vô cùng nặng nề. Những lời lẽ cay nghiệt có thể gây tổn thương tâm lý sâu sắc, khiến nạn nhân rơi vào trạng thái trầm cảm, lo âu kéo dài. Thực tế đã có không ít trường hợp đau lòng khi nạn nhân chọn cách rời bỏ thế giới này chỉ vì không chịu thấu áp lực từ những "anh hùng bàn phím". Nó không chỉ phá hủy danh dự, sự nghiệp của một con người mà còn làm ô nhiễm môi trường văn hóa ứng xử của cả một thế hệ.Để ngăn chặn tình trạng này, mỗi chúng ta cần học cách lắng nghe và phản biện một cách văn minh. Trước khi gõ một dòng bình luận hay nhấn nút "chia sẻ" một thông tin tiêu cực, hãy dừng lại suy nghĩ liệu lời nói của mình có làm tổn thương ai không. Gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục kỹ năng sử dụng mạng an toàn, giúp giới trẻ hiểu rằng sự tử tế trong thế giới ảo cũng quan trọng như ngoài đời thực."Lời nói chẳng mất tiền mua", trong không gian mạng mênh mông, sự thấu cảm và tử tế là liều thuốc quý giá nhất. Xây dựng một cộng đồng mạng lành mạnh bắt đầu từ chính ý thức và sự tự trọng của mỗi cá nhân chúng ta.
Câu 1 : bài thơ buổi sáng nhà em của Trần Đăng khoa đã vẽ lên một bức tranh làng quê vô cùng sinh động và ấm áp. Qua ngòi bút hóa tinh nghịch, tác giả khiến vạn vật như bừng tỉnh "ông trời nổi lửa" hay câu "mèo rửa mặt " . Giữa thiên nhiên rực rỡ ấy hình ảnh của con người hiện lên thật đẹp với nhịp sống lao động hay say sưa của bố và mẹ. Sự kết hợp tài tình này tạo nên một không gian gia đình gần gũi, tràn đầy sức sống. Đọc bài thơ, em cảm thấy thêm yêu mến vẻ mộc mạc của quê hương, và trân trọng những phút giây bình yên trong tổ ấm của mình.
Câu. 2: "Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành một thế giới song hành với đời sống thực. Thế nhưng, bên cạnh những giá trị kết nối, không gian này đang dần trở nên độc hại bởi hiện tượng bạo lực ngôn từ. Đây là một vấn nạn nhức nhối, gây ra những tổn thương tâm lý nghiêm trọng không kém gì những tác động vật lý.Bạo lực ngôn từ là việc sử dụng những lời lẽ lăng mạ, xúc phạm, chế giễu hoặc đe dọa người khác thông qua các bình luận, tin nhắn trên không gian mạng. Thay vì dùng nắm đấm, người ta dùng "bàn phím" để tấn công nhau. Hiện tượng này diễn ra phổ biến dưới các bài đăng chỉ vì một quan điểm khác biệt, một lỗi lầm nhỏ hay thậm chí chỉ là vì ngoại hình của một cá nhân không vừa mắt số đông.Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này trước hết là do đặc tính ẩn danh của mạng xã hội. Nhiều người lầm tưởng rằng thế giới ảo là nơi không cần chịu trách nhiệm, dẫn đến tâm lý hùa theo đám đông để "tấn công" một ai đó mà không cần kiểm chứng đúng sai. Họ coi việc chỉ trích người khác là cách để giải tỏa áp lực cá nhân hoặc để chứng tỏ cái tôi quyền lực ảo của mình.Hậu quả của bạo lực ngôn từ là vô cùng nặng nề. Những lời lẽ cay nghiệt có thể gây tổn thương tâm lý sâu sắc, khiến nạn nhân rơi vào trạng thái trầm cảm, lo âu kéo dài. Thực tế đã có không ít trường hợp đau lòng khi nạn nhân chọn cách rời bỏ thế giới này chỉ vì không chịu thấu áp lực từ những "anh hùng bàn phím". Nó không chỉ phá hủy danh dự, sự nghiệp của một con người mà còn làm ô nhiễm môi trường văn hóa ứng xử của cả một thế hệ.Để ngăn chặn tình trạng này, mỗi chúng ta cần học cách lắng nghe và phản biện một cách văn minh. Trước khi gõ một dòng bình luận hay nhấn nút "chia sẻ" một thông tin tiêu cực, hãy dừng lại suy nghĩ liệu lời nói của mình có làm tổn thương ai không. Gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục kỹ năng sử dụng mạng an toàn, giúp giới trẻ hiểu rằng sự tử tế trong thế giới ảo cũng quan trọng như ngoài đời thực."Lời nói chẳng mất tiền mua", trong không gian mạng mênh mông, sự thấu cảm và tử tế là liều thuốc quý giá nhất. Xây dựng một cộng đồng mạng lành mạnh bắt đầu từ chính ý thức và sự tự trọng của mỗi cá nhân chúng ta.
Ngày nay,xã hội ngày càng phát triển internet cũng trở nên đa dạng hơn nhiều ứng dụng giải trí như:tiktok,facebook,zalo,…những ứng dụng này giúp con người giải trí sau những ngày mệt moi,chia sẻ niềm vui với bạn bè.Thế nhưng,bên cạnh những mặt tốt đẹp đó là những mặt tối đáng sợ,hiện tượng bạo lực ngôn từ ngày càng phổ biến.Những lời lăng mạ,sỉ nhục,bôi nhọ,chê bai,miệt thị ẩn sau những bàn phím làm tổn thương biết bao người thậm trí dẫn đến nhiều người tầ cảm.Theo em,đây là một hành vi rất xấu xí phai bị lên án gay gắt.
Câu 1: Bài thơ “Buổi sáng nhà em” của Trần Đăng Khoa đã mang đến cho em những cảm xúc thật nhẹ nhàng và ấm áp. Qua những hình ảnh quen thuộc như ông mặt trời, bà, bố mẹ và cả những con vật trong sân, bức tranh buổi sáng hiện lên sinh động, tràn đầy sức sống. Em đặc biệt thích cách tác giả nhân hóa thiên nhiên, khiến mọi thứ như có linh hồn và gần gũi hơn với con người. Nhịp thơ vui tươi, trong sáng giúp em cảm nhận được không khí rộn ràng của một ngày mới ở làng quê. Bài thơ còn gợi cho em tình yêu gia đình và những điều bình dị xung quanh cuộc sống. Đọc xong, em thấy lòng mình thư thái, yêu hơn những buổi sáng yên bình bên gia đình.
Câu 2:Hiện nay, bạo lực ngôn từ trên mạng xã hội đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại. Chỉ cần một chiếc điện thoại và vài dòng bình luận, nhiều người sẵn sàng buông ra những lời lẽ xúc phạm, miệt thị người khác mà không suy nghĩ. Những lời nói tưởng chừng “ảo” ấy lại gây ra tổn thương rất thật, khiến nạn nhân cảm thấy buồn bã, tự ti, thậm chí rơi vào trạng thái khủng hoảng tinh thần. Theo em, nguyên nhân của hiện tượng này xuất phát từ sự thiếu ý thức, thiếu trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội. Nhiều người ẩn danh nên nghĩ rằng mình có quyền nói gì cũng được mà không phải chịu hậu quả. Bên cạnh đó, tâm lý a dua, thích gây chú ý cũng khiến bạo lực ngôn từ lan rộng hơn. Để hạn chế tình trạng này, mỗi người cần học cách sử dụng mạng xã hội văn minh, biết tôn trọng người khác như trong đời sống thực. Khi gặp những bình luận tiêu cực, chúng ta nên bình tĩnh, không đáp trả bằng lời lẽ thô tục. Đồng thời, gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục ý thức cho học sinh về cách ứng xử trên không gian mạng. Bạo lực ngôn từ không chỉ làm tổn thương một cá nhân mà còn khiến môi trường mạng trở nên độc hại. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy góp phần xây dựng một cộng đồng mạng lành mạnh, tích cực và đầy sự tôn trọng.