Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1.
Văn bản trên được viết theo thể thơ 4 chữ.
Câu 2.
Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ:
“Cánh chim bay xuống chiều”
“Buổi chiều thu mướt xanh”
“Nhấp nhô đều sóng lúa”
Câu 3.
Từ láy: chậm rãi
Tác dụng: Gợi tả sự thong thả, yên bình của cảnh vật và nhịp sống ở đồng quê, góp phần tạo nên không khí êm đềm, nhẹ nhàng cho bức tranh chiều thu nơi đồng nội.
Câu 4.
Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
Nhận xét: Bức tranh thiên nhiên được miêu tả rất trong trẻo, dịu dàng và nên thơ với màu sắc nhẹ nhàng, hương thơm của cỏ hoa, hình ảnh sống động của chim, cò, trâu và làn khói bếp – tất cả gợi nên vẻ đẹp thanh bình, gần gũi của làng quê Việt Nam.
Câu 5.
Biện pháp tu từ: Nhân hóa (“Gọi trăng thu xuống gần”)
Tác dụng: Làm cho hình ảnh làn khói bếp trở nên có hồn, như có thể trò chuyện với thiên nhiên. Qua đó thể hiện sự giao hòa giữa con người và vạn vật, tạo nên không khí ấm cúng, gần gũi và nên thơ của làng quê lúc chiều thu.
Câu 6.
Khi đọc bài thơ, em nhớ về những buổi chiều cùng bà đi chăn trâu trên cánh đồng quê, ngắm hoàng hôn buông xuống và hít hà mùi thơm của rơm rạ. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng: tác giả muốn truyền tải vẻ đẹp bình dị, thanh bình và đầy yêu thương của quê hương, nơi luôn lưu giữ những ký ức trong trẻo và gắn bó với tuổi thơ mỗi người.
Câu 9: So sánh và nêu tác dụng
a.
- Câu (1): “Trong gian phòng, bức tranh của thầy Bản treo ở một góc.”
- Câu (2): “Trong gian phòng chan hoà ánh sáng, bức tranh của thầy Bản treo ở một góc.”
👉 So sánh:
Câu (2) có thành phần trạng ngữ được mở rộng bằng cụm từ “chan hoà ánh sáng”, giúp miêu tả rõ hơn không gian của gian phòng triển lãm.
👉 Tác dụng:
Việc mở rộng thành phần trạng ngữ làm cho không gian bức tranh trở nên sinh động, có sức gợi hình, gợi cảm hơn, đồng thời giúp người đọc cảm nhận được vẻ trang trọng, sáng sủa của phòng triển lãm – nơi bức tranh của thầy được trưng bày.
b.
- Câu (1): “Bức tranh tĩnh vật của họa sĩ Nguyễn Thừa Bản đẹp.”
- Câu (2): “Bức tranh tĩnh vật của họa sĩ Nguyễn Thừa Bản rất đẹp.”
👉 So sánh:
Câu (2) có thành phần vị ngữ được mở rộng nhờ thêm từ “rất”, làm tăng mức độ biểu cảm cho tính từ “đẹp”.
👉 Tác dụng:
Việc mở rộng vị ngữ giúp nhấn mạnh cảm xúc ngưỡng mộ, yêu thích của người viết đối với bức tranh, đồng thời thể hiện rõ hơn tình cảm trân trọng và tự hào dành cho người thầy họa sĩ.
Câu 10: Bài học hoặc thông điệp rút ra
Câu chuyện gửi gắm một bài học sâu sắc về lòng biết ơn và tình yêu thương giữa thầy và trò.
Ta hiểu rằng: đôi khi sự quan tâm, động viên chân thành dù nhỏ bé cũng có thể trở thành niềm an ủi lớn lao cho người khác. Câu chuyện cũng nhắc nhở mỗi chúng ta phải biết trân trọng, ghi nhớ công lao của thầy cô, bởi chính họ là những người âm thầm gieo hạt, nuôi dưỡng ước mơ và tâm hồn của học trò.
Câu 9
A,
(1) trạng ngữ"trong gian phòng" đơn thuần nêu không gian
(2) trạng ngữ mở rộng thành "trong gian phòng chan hoà ánh sáng" bổ sung thêm chi tiết ánh sáng
Tác dụng:cụ thể ,sing động hơn
B,
(1) vị ngữ đẹp chỉ mức độ bình thường
(2)vị ngữ được mở rộng bằng từ "rất"-> rất đẹp
Tác dụng:trân trọng, ngưỡng mộ
Câu 10
Em rút ra bài học sâu sắc về lòng biết ơn và lòng trân trọng với thầy cô giáo
Tham khảo
Trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam, có rất nhiều câu chuyện cổ tích hay, để lại nhiều bài học sâu sắc và ý nghĩa. Truyện Tấm Cám là một trong số những tác phẩm như thế, nhân vật cô Tấm là điển hình cho vẻ đẹp của phụ nữ Việt Nam, vừa đẹp người lại đẹp nết, dù sống trong hoàn cảnh khó khăn nhưng vẫn giữ được tính cách nhân hậu, đảm đang, chính vì thế nàng đã có được hạnh phúc sau cùng.
Xây dựng lên Tấm là một cô gái mồ côi cha mẹ, phải sống với mẹ con dì ghẻ. Tấm bị bắt làm việc vất vả, nặng nhọc và bị đối xử bất công. Có thể nhận thấy được chính với hoàn cảnh Tấm tiêu biểu cho hoàn cảnh của người con riêng trong chuyện cổ tích. Thế nhưng Tấm lại có phẩm chất hiền lành, chăm chỉ chịu thương chịu khó. Tấm chính là hiện thân cho cái thiện, cái đẹp ở người lao động. Hình ảnh cô Tấm hiền lành chăm chỉ là thế nhưng phải chịu đựng, cam chịu sự đày đọa bất công của mẹ con Cám. Tấm đã phải làm việc vất vả còn Cám thì được nuông chiều. Giỏ tép do chính Tấm bắt cực nhọc lại bị Cám cướp mất, chính Cám đã cướp đi thành quả lao động của Tấm. Cho đến khi cả khi làng mở hội thì Tấm cũng ngoan ngoãn làm theo lời dì dặn mà không cãi lại cũng không dám chốn đi. Lúc này đây thì Tấm lại khóc và con người hiền lành ấy cũng được bụt giúp đỡ, khi Tấm đã trở thành hoàng hậu thì Tấm vẫn bị mẹ con Cám hãm hại hết lần này đến lần khác. Với ngôi vị hoàng hậu và cuộc sống giàu sang cũng chưa đủ để cứu Tấm khỏi âm mưu hãm hại của dì ghẻ. Thế rồi không chỉ thế Tấm đã rất nhiều lần chết đi sống lại và hóa thân vào nhiều thứ từ hóa thân thành chim vàng anh, rồi thành cây xoan đào, hay cũng là hiện hình vào khung cửi rồi vào quả thị và trở thành người. Cô Tấm luôn luôn phản kháng quyết liệt hóa thân và hồi sinh để đấu tranh giành sự sống và hạnh phúc.
Hình ảnh đẹp của Tấm mà giúp chúng ta hiểu hơn phần nào cuộc sống của người lao động trong xã hội cũ. Những con người này thấp cổ bé họng và bỗng nhiên bị trà đạp bất công và không có quyền nói lên tiếng nói của mình. Chính vì thế mà họ gửi những ước mơ của mình, niềm tin vào cuộc sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn vào trong cổ tích bình chứa ước mơ của dân gian xưa.
Câu 1 (0,5 điểm):
Ngôi kể: Ngôi thứ nhất, người kể xưng “tôi”.
👉 Tác dụng: giúp câu chuyện trở nên chân thật, gần gũi và thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc của người kể với nhân vật Ga-ro-nê.
Câu 2 (0,5 điểm):
Hai chi tiết miêu tả ngoại hình của Ga-ro-nê:
- “Cậu ấy lớn nhất lớp, đầu to vai rộng.”
- “Cậu có thể nhấc cái ghế dài chỉ một tay thôi.”
(hoặc: “Lưng khom khom và đầu rụt ngang vai.” – cũng được chấp nhận)
Câu 3 (1,0 điểm):
Ba chi tiết thể hiện tình cảm của “tôi” đối với Ga-ro-nê:
- “Tôi tưởng như đã trải qua một thời gian vô tận không được gặp Ga-ro-nê.”
- “Càng hiểu cậu, tôi càng yêu cậu.”
- “Tôi rất vui thích được nắm chặt bàn tay to tướng của cậu trong tay mình.”
Nhận xét:
→ “Tôi” có tình cảm yêu mến, kính phục và trân trọng đối với Ga-ro-nê – một người bạn tốt bụng, mạnh mẽ và cao thượng.
Câu 4 (1,5 điểm):
Vì sao có một số người không có thiện cảm với Ga-ro-nê:
→ Bởi vì Ga-ro-nê luôn chống lại những hành động độc ác của họ, bảo vệ những bạn nhỏ yếu hơn, nên những kẻ xấu trong lớp ghét và ganh tị với cậu.
Cảm nhận về nhân vật:
→ Ga-ro-nê là người dũng cảm, chính trực, nhân hậu và sẵn sàng bảo vệ lẽ phải. Cậu xứng đáng là tấm gương sáng về lòng tốt và tinh thần nghĩa hiệp.
Câu 5 (1,5 điểm):
Bài học rút ra (5–7 dòng):
Qua văn bản, em học được rằng trong tình bạn, chúng ta cần biết yêu thương, giúp đỡ và bảo vệ lẫn nhau. Cần cư xử chân thành, dũng cảm đứng về phía điều đúng, không thờ ơ hay đồng lõa với cái xấu. Hãy giống như Ga-ro-nê – luôn sống nhân hậu, sẵn sàng chia sẻ và quan tâm đến người khác. Khi biết nghĩ cho bạn bè, ta không chỉ làm người khác vui mà còn khiến bản thân trở nên tốt đẹp hơn.
Câu1:ngôi kể thứ nhất
Câu2 hai chi tiết miêu tả ngoại hình của Nhân ga _ro_nê là
_cậu ấy lớn nhất lớp đầu to vai rộng
_lưng khom khom và đầu rụt ngang vai
câu3 Hà nêu được 3 trong sồ các chi tiết thể hiện tình cảm của nhân vật tôi với ga _ro_nê sau+người đã cho cậu bé miền Nam cả tem
Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, có biết bao sự kiện hào hùng gắn với những con người kiên cường. Một trong những sự kiện mà em ấn tượng nhất là chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 – chiến thắng “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” gắn liền với tên tuổi Đại tướng Võ Nguyên Giáp.
Đầu năm 1954, thực dân Pháp xây dựng tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ ở vùng Tây Bắc, hòng cắt đứt đường liên lạc của ta và biến nơi đây thành “pháo đài bất khả xâm phạm”. Trước tình thế đó, Đại tướng Võ Nguyên Giáp cùng Bộ Chính trị đã quyết định mở chiến dịch Điện Biên Phủ. Ban đầu, kế hoạch là “đánh nhanh, thắng nhanh”, nhưng khi thấy tình hình chưa thật thuận lợi, Đại tướng đã can đảm ra quyết định chuyển phương châm sang “đánh chắc, tiến chắc”. Quyết định ấy đã thể hiện tầm nhìn sáng suốt và bản lĩnh vững vàng của vị Tổng tư lệnh.
Suốt 56 ngày đêm, quân và dân ta đã kiên cường chiến đấu. Những chiếc xe kéo pháo qua đèo dốc, những đoàn dân công gùi gạo, gùi đạn vượt núi rừng hiểm trở là hình ảnh không thể nào quên. Ngày 7/5/1954, lá cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc hầm tướng De Castries – tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ hoàn toàn sụp đổ. Chiến thắng này buộc thực dân Pháp phải ký Hiệp định Giơ-ne-vơ, chấm dứt chiến tranh ở Đông Dương.
Sự kiện Điện Biên Phủ không chỉ là mốc son chói lọi của lịch sử dân tộc ta mà còn là niềm tự hào của các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới. Qua chiến thắng này, em càng khâm phục Đại tướng Võ Nguyên Giáp – một vị tướng tài ba, đồng thời là người học trò xuất sắc của Bác Hồ.
Chiến thắng Điện Biên Phủ để lại cho em bài học quý giá: trong bất kỳ hoàn cảnh nào, nếu có lòng dũng cảm, sự kiên trì và niềm tin vào chính nghĩa, chúng ta nhất định sẽ giành thắng lợi. Em tự nhủ phải cố gắng học tập, rèn luyện để xứng đáng với thế hệ cha ông đã hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
Bài làm
Trong lịch sử cách mạng Việt Nam, có nhiều tấm gương thiếu niên dũng cảm đã hy sinh vì Tổ quốc. Trong số đó, em rất khâm phục anh Kim Đồng, người đội viên đầu tiên của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền, sinh năm 1929, người dân tộc Nùng, quê ở xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Khi Cách mạng Việt Nam còn hoạt động bí mật, anh được giao nhiệm vụ làm liên lạc cho cán bộ Việt Minh. Dù tuổi còn nhỏ, Kim Đồng luôn tỏ ra nhanh nhẹn, mưu trí và rất dũng cảm. Anh thường vượt qua những con đường rừng hiểm trở, mang thư, chuyển tin, đưa đón cán bộ cách mạng an toàn.
Một lần, khi đang làm nhiệm vụ, Kim Đồng bất ngờ bị lính Pháp phát hiện. Để bảo vệ đồng đội, anh đã nhanh trí chạy hướng khác, đánh lạc hướng địch. Khi bọn lính nổ súng truy đuổi, anh vẫn kiên cường chạy đến nơi an toàn để báo tin. Nhưng do bị trúng đạn, Kim Đồng đã anh dũng hy sinh khi mới 14 tuổi. Sự hi sinh của anh khiến ai cũng thương tiếc và khâm phục.
Hình ảnh Kim Đồng mãi là biểu tượng đẹp của lòng dũng cảm, trung thành và tinh thần yêu nước. Mỗi lần nghe kể về anh, em cảm thấy vô cùng xúc động và tự hào. Em tự nhủ sẽ noi gương Kim Đồng – luôn chăm học, biết giúp đỡ bạn bè, và sống có trách nhiệm với Tổ quốc.
Câu 1:Đoạn trích trên trong văn bản"Cổng trường mở ra"của Tác giả Lý Lan!
Câu 2:+Hình thức tự bộc bạch như nhật kí của mẹ nói với người con!
+Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm!
Câu 3:Trạng ngữ là"Vào đêm trước ngày khai trường của con"!!.Nhằm ám chỉ một ngày rất quan trọng với con mình!
Câu 4:Từ láy:Thanh thoát,nhẹ nhàng,thỉnh thoảng,đôi môi!
Từ ghép:Khai trường.....
Câu 5:Người con:
+Mẹ chỉ dỗ một lát là ngủ!!
Người mẹ:Trằn trọc ko ngủ được!
Phải biết sống có ý tứ. Phải sống khôn ngoan. Phải biết ứng xử một cách văn minh. lịch sự, sống có nhân cách văn hóa. Muốn thế thì phải “học”: “Học ăn, học nói, học gói, học mở’. Có nhiều điểu phải “học”, nhưng điều trước hết là học cách ăn nói trong giao tiếp, ứng xử, phải biết “liệu lời mà nói cho vừa lòng nhau”. “Học ăn, học nói, học gói, học mở’’ để tránh thô lỗ, tục tằn trong ứng xử. Vì thế mới có câu ví, câu ca:
“Đất tốt trồng cây rườm rà,
Những người thanh lịch nói ra dịu dàng.
Đất xấu trồng cây khẳng khiu,
Những người thô tục nói điều phàm phu ”



Có những bài thơ chỉ cần đọc một lần là hiểu, nhưng cũng có những bài thơ càng đọc càng thấm. "Đi dọc lời ru" của Chu Thị Thơm là một bài thơ như thế. Khép lại từng trang thơ, em không chỉ nhớ những câu chữ dịu dàng mà còn nghe như đâu đây vẫn vang lên tiếng "À ơi..." quen thuộc của mẹ. Đó không chỉ là lời ru đưa con vào giấc ngủ tuổi thơ, mà còn là tiếng lòng của một người mẹ đã dành trọn cả cuộc đời để yêu thương và chở che con. Mỗi câu thơ đều nhẹ nhàng như một làn gió, nhưng lại mang sức lay động sâu sắc, khiến trái tim em lặng đi trong niềm xúc động.Điều khiến em ấn tượng nhất là hình ảnh người mẹ luôn âm thầm gánh chịu mọi nhọc nhằn của cuộc sống. Dẫu phải đi qua biết bao "nắng mưa cuộc đời", biết bao "đắng cay" và "nước mắt âm thầm", mẹ vẫn chỉ giữ lại những gian khó cho riêng mình, còn dành tất cả những gì tốt đẹp nhất cho con. Câu thơ: "Mẹ gom cả thế gian này, / Tình yêu hạnh phúc trao tay con cầm" khiến em thực sự nghẹn ngào. Em cảm nhận được tình yêu của mẹ rộng lớn như bầu trời, bao la như biển cả. Mẹ không chỉ sinh thành mà còn nâng đỡ từng bước chân con bằng những lời ru ngọt ngào, những hi sinh lặng lẽ và một tình yêu không bao giờ vơi cạn.Bài thơ còn giúp em nhận ra rằng lời ru của mẹ không hề biến mất khi con khôn lớn. Lời ru ấy vẫn âm thầm theo con trên mỗi chặng đường đời, trở thành sức mạnh giúp con vượt qua khó khăn, biết sống nhân hậu và biết yêu thương mọi người. Có lẽ, khi còn nhỏ, em chỉ nghe lời ru như một giai điệu để dễ ngủ. Nhưng khi lớn hơn, em mới hiểu trong từng câu hát ấy là bao nỗi lo, bao ước mong và cả niềm tin mẹ gửi gắm vào tương lai của con. Lời ru đã nuôi dưỡng tâm hồn em, dạy em biết điều hay lẽ phải và trở thành điểm tựa mỗi khi em cảm thấy mệt mỏi.Đọc xong bài thơ, em chợt nghĩ đến mẹ của mình. Mỗi ngày mẹ vẫn lặng lẽ thức dậy từ rất sớm, tất bật chuẩn bị cho cả gia đình rồi lại miệt mài làm việc, nhưng hiếm khi than phiền. Trước đây, có lúc em vô tư cho rằng những điều mẹ làm là điều bình thường. Giờ đây, qua bài thơ, em hiểu rằng phía sau những việc làm giản dị ấy là cả một tình yêu vô điều kiện. Chính vì thế, em càng trân trọng từng cái ôm, từng lời dặn dò và cả những lúc mẹ nghiêm khắc với em. Em hiểu rằng tất cả đều xuất phát từ tình yêu thương và mong muốn em trưởng thành.Bài thơ "Đi dọc lời ru" không chỉ ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng mà còn nhắc nhở mỗi người con phải biết yêu thương và báo đáp công ơn của mẹ khi còn có thể. Với em, bài thơ giống như một ngọn lửa nhỏ sưởi ấm trái tim, để em biết sống biết ơn, biết yêu thương và biết cố gắng nhiều hơn mỗi ngày. Em tự hứa sẽ chăm ngoan, học tập thật tốt, lễ phép với ông bà, cha mẹ và luôn quan tâm đến mẹ bằng những việc làm dù nhỏ nhất. Bởi em hiểu rằng, trên hành trình lớn lên của mỗi con người, có một điều sẽ mãi không bao giờ đổi thay, đó là lời ru của mẹ vẫn luôn đi dọc tháng ngày và sống mãi trong trái tim của mỗi người con.
viết đoạn văn khoảng bao nhiêu chữ v bn?
Từ bao đời nay, tình mẫu tử luôn là nguồn cảm hứng bất tận của các nhà thơ. Tiêu biểu phải kể đến bài thơ "Đi dọc lời ru" của Chu Thị Thơm. Bằng giọng thơ nhẹ nhàng, tha thiết, bài thơ đã ca ngợi tình yêu thương bao la của người mẹ và ý nghĩa thiêng liêng của lời ru đối với cuộc đời mỗi con người. Trước hết, bài thơ gợi lên hình ảnh lời ru của mẹ theo con từ thuở ấu thơ đến khi trưởng thành. Dù cuộc đời có nhiều "nắng mưa", "đắng cay" hay "chông chênh", mẹ vẫn luôn âm thầm hi sinh, chắt chiu những điều tốt đẹp nhất để dành cho con. Hình ảnh "Mẹ gom cả thế gian này, / Tình yêu hạnh phúc trao tay con cầm" đã thể hiện tình mẫu tử sâu nặng, khiến em vô cùng xúc động. Bên cạnh nội dung giàu ý nghĩa, bài thơ còn thành công về nghệ thuật với thể thơ tự do, giọng điệu ngọt ngào như một khúc hát ru, ngôn ngữ giản dị mà giàu sức gợi. Tác giả sử dụng khéo léo các biện pháp tu từ như điệp ngữ "À ơi", ẩn dụ và những hình ảnh giàu tính biểu tượng để làm nổi bật sự hi sinh và tình yêu vô bờ bến của mẹ. Nhờ đó, bài thơ để lại dư âm sâu lắng trong lòng người đọc. Khép lại bài thơ, em càng thấu hiểu công lao to lớn của mẹ và nhận ra rằng lời ru không chỉ đưa con vào giấc ngủ mà còn nâng đỡ con trên suốt hành trình khôn lớn. Em sẽ luôn yêu thương, kính trọng cha mẹ, cố gắng học tập và sống thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của mẹ.
Bài thơ "Đi dọc lời ru" của nhà thơ Chu Thị Thơm đã chạm đến những góc sâu thẳm nhất trong trái tim em, khơi dậy niềm xúc động nghẹn ngào về tình mẫu tử. Ngay từ những câu thơ mở đầu, âm hưởng "À ơi..." thân thương vang lên mang theo hình ảnh "cánh võng" đung đưa, đưa em trở về với thế giới tuổi thơ bình yên bên mẹ. Qua ngòi bút tinh tế của tác giả, em cảm nhận được sâu sắc những nhọc nhằn, "nắng mưa cuộc đời" và bao cay đắng mà mẹ đã thầm lặng gánh chịu. Giữa thế gian đầy chông chênh, mẹ chính là người đã "gom cả thế gian" để chắt chiu, trao vào tay con những gì ngọt ngào, hạnh phúc nhất. Hình ảnh "Bóng cả mây bay" ở cuối bài như một nốt trầm đầy xót xa, nhắc nhở em về sự chảy trôi của thời gian và mái tóc mẹ đã phai màu vì sương gió. Lời ru của mẹ không chỉ nuôi dưỡng thể xác mà đã trở thành điểm tựa tinh thần vững chắc, đi cùng em qua mọi tháng ngày đời người. Đọc tác phẩm, em càng thêm trân trọng, biết ơn tình yêu bao la của mẹ và tự hứa sẽ sống thật tốt để xứng đáng với những hy sinh vô bờ bến ấy.