Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) 32 – 6 . (8 – 23) + 18
= 32 – 6 . ( 8 – 8) + 18
= 32 – 6 . 0 + 18
= 32 – 0 + 18
= 32 + 18 = 50.
b) (3 . 5 – 9)3 . (1 + 2 . 3)2 + 42
= (15 – 9)3 . (1 + 6)2 + 16
= 63 . 72 + 16
= 216 . 49 + 16
= 10 584 + 16
= 10 600.
3./x-1/=7+5
3./x-1/=12
/x-1/=12:3
/x-1/=4
TH1 : x - 1 = 4 TH2:X-1=-4
Đến đây em tự giải ra nhé ^^
\(3.\left|x-1\right|-5=7\)
\(\Rightarrow3\left|x-1\right|=7+5\)
\(\Rightarrow3.\left|x-1\right|=12\)
\(\Rightarrow\left|x-1\right|=12:3\)
\(\Rightarrow\left|x-1\right|=4\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-1=4\\x-1=-4\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=-3\end{cases}}\)
Vậy \(\orbr{\begin{cases}x=5\\x=-3\end{cases}}\)
a)Vì a chia hết cho n
=> a+4 chia hết n
Khi a thuộc { 1;4}
b) Vì 3n chia hết chon nên 3n + 7 chia hết cho n
khi n thuộc { 1;7}
a,
đe 25* chia hết cho 5 ta có
số chia hết cho 5 có tận cùng là chữ số 0 hoặc 5 nên
* có thể là 0 hoặc 5
như vậy ta đc 2 chữ số đó là 250 và 255
a: 2x+3⋮x+1
=>2x+2+1⋮x+1
=>1⋮x+1
=>x+1∈{1;-1}
=>x∈{0;-2}
b: 7-3x⋮4-x
=>3x-7⋮x-4
=>3x-12+5⋮x-4
=>5⋮x-4
=>x-4∈{1;-1;5;-5}
=>x∈{5;3;9;-1}
Câu a:
(2\(x\) + 3) ⋮ (\(x+1\))
[2(\(x+1\)) + 1]⋮(\(x+1\))
1 ⋮(\(x+1\))
(\(x+1\)) ∈ Ư(1) = {-1; 1}
Lập bảng ta có:
\(x+1\) | -1 | 1 |
\(x\) | -2 | 0 |
\(x\in Z\) | tm | tm |
Theo bảng trên ta có:
\(x\in\) {-2; 0}
Vậy \(x\in\) {-2; 0}
toán, bt toán HOK TỐT NHÉ NHỚ K đấy moi nguoi
ngữ văn, soạn văn
tiến anh ,vật lí
sinh,gdcd
địa lí , công nghệ
tin học
Kiến thức lp tiểu học
ko cần j đou:)))
Lên lớp 6, bạn cần lưu ý những việc sau:
Về chương trình học, môn học
Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ở bậc THCS, các em sẽ được học những môn học mới như: Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý; Nội dung giáo dục địa phương, Nghệ thuật.
Chương trình mới, phương pháp mới, dạy học phát huy năng lực phẩm chất học sinh sẽ khác so với cách dạy cầm tay chỉ việc, đọc chép ở cấp Tiểu học nên các em sẽ có nhiều bỡ ngỡ.
Để học tập tốt và thích nghi nhanh, các em cần phải thay đổi phương pháp học. Cụ thể, trong từng tiết học các em cần tập trung lắng nghe thầy cô giảng và ghi nội dung kiến thức chính thầy cô hướng dẫn. Thầy cô chỉ là người định hướng cho các em, còn các em chủ động với việc học của mình là chính.
Về kiểm tra, đánh giá
Cấp THCS, việc kiểm tra đánh giá học sinh được thực hiện theo Thông tư 22. Cụ thể, giáo viên đánh giá bằng nhận xét đối với các môn Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
Giáo viên đánh giá bằng nhận xét kết hợp điểm số đối với các môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Tin học… Số lần kiểm tra (cột điểm) tương ứng từng môn học khác nhau căn cứ trên số tiết học từng môn theo qui định gồm: Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ (kiểm tra giữa kì và kiểm tra cuối kì) ít nhất 8 cột điểm/môn học/năm.
Vì vậy phụ huynh quan tâm nhắc nhở các em chủ động có kế hoạch trong việc học bài, ôn bài và làm làm tập ở nhà để đạt được kết quả cao khi kiểm tra.
Xây dựng ý thức tự học
Ngay từ hè, nhiều phụ huynh có con chuẩn bị lên lớp 6 đã cho các em đi học thêm một số môn Ngữ văn, Toán, tiếng Anh với hy vọng theo kịp bạn bè. Điều này là dễ hiểu, bởi cha mẹ nào cũng lo lắng và muốn con có thể học tập, phát triển một cách toàn diện.
Dù vậy, cha mẹ cần hiểu rằng, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có nội dung kiến thức đảm bảo mức độ vừa phải. Yêu cầu cần đạt trong mỗi tiết học bài học vừa sức đối với học sinh. Vậy các em chỉ tập trung học ở trường, lớp là đạt yêu cầu, không cần phải học thêm. Trừ những em tiếp thu chậm cần được thầy cô hướng dẫn phụ đạo thêm.
đừng quá nổi bật + kiêu ngạo dễ bị nấu xói ( nếu bn là nữ thì chú ý còn là nam thì hạn chế )
kiến thức hồi tiểu học , phải tập trung nghe thầy cô giảng
+>bn chỉ cần học như là mk còn 1 tháng nữa là thi, mk đảm bảo bn sẽ học giỏi,
+>lớp 6 kiến thức rất nhẹ nên có thời gian rảnh thì học trc kiến thức của cả năm đi, học kiến thức của lớp 7 cx đc
+> mk khuyên bn nên giơ tay nhiều vào như dừng kiểu hăng hái, giơ tay bthg thôi
+> Tích cực một tí trong các hoạt động của lớp
+> mk ko bt có nên khuyên bn bắt chuyên vs đứa cùng bàn ko vì mk bj nó nói là mk mất trật tự trong lớp. nhg nếu đc bn cứ thử đi
+>đừng thể hiện mk là ng bt quá nhiều hãy lm như mk chả bt cái gì cả và ,muốn học hỏi
+>lớp 6 sẽ rất dễ gặp ít nhất là một đứa mk ko ưu( mk là người khá tốt nhg cx có đứa ko ưa mk)+> đừng cố tìm lỗi của các bn khác để méc tổ tưởng , cô giáo
+> mấy tính cầm tay,nháp( cái này lúc nào cx pk có trong cặp),từ điển( nhg đừng phụ thuộc vào nó)
+> tham gia các đội tuyển hsg( ít nhất là 1 đội, bn cx có thể tham gia hai)
+> để í chữ vt , cách trình bài
+>nghe giảng trên lớp và học nghiêm túc
+> đừng tham ra và hội rắn và đi nói xấu mn( né tik, face, mes,threads,... ra nhé hạn chế)
#Ý KIẾN RIÊNG
chẳng cần lưu ý gì nha bn.
chỉ cần lưu ý là đi học
Lên lớp 6 cần chú ý học nhiều môn hơn, mỗi môn có giáo viên riêng nên phải ghi thời khóa biểu và chuẩn bị sách vở đầy đủ, tập tự giác làm bài và ôn bài mỗi ngày, không để dồn bài đến sát ngày kiểm tra, môn Toán cần chắc phân số và hình học cơ bản, môn Ngữ văn cần luyện đọc hiểu và viết đoạn văn, môn Tiếng Anh cần học từ vựng và ngữ pháp đều đặn, mạnh dạn hỏi thầy cô khi chưa hiểu, hòa đồng với bạn bè nhưng không chạy theo thói quen xấu, giữ gìn sức khỏe và ngủ đủ giấc. Giải thích: Lớp 6 có lượng kiến thức và cách học khác tiểu học, nên tự giác, sắp xếp thời gian và học đều là quan trọng nhất.